「美文选粹」袁隆平 《稻子熟了,妈妈,我来看您了》
新课标语文课题组:周秀义
中学高级教师,河北省高考语文优秀阅卷员。曾参编《智慧背囊》《满分作文》,为《中学生语文报》撰稿。
主编:王涛
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审校:赵东 / 美编:张新雨
编者寄语
公元二零二一年五月二十二日十三点零柒分,我们永远失去了最敬爱的“杂交水稻之父”袁隆平院士。举国同悲,山河同泣!院士走了,但院士的精神永存!
2010年,袁隆平院士80华诞,湖南卫视为先生举办了“为了大地的丰收”专场文艺晚会,在场的所有观众被袁院士写给母亲的信《妈妈,稻子熟了》深深感动。
今天,读到先生这封信的开头,无数读者依然会潸然泪下。院士终于可以好好休息了,终于可以长久地陪伴在母亲的身边了。天堂从此再没有愧疚和思念,但人间会永久地唱响伟大的母爱,会永远铭记院士对母亲的感恩,对事业的执著与坚韧。
披文入情
稻子熟了,妈妈,我来看您了
亲爱的妈妈:
①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
别具一格的问候语。给母亲报喜,告慰母亲。极简洁的话语中蕴含着袁老对母亲深深的感激和浓浓的思念之情。奠定了全文的感情基调。
②本来想一个人静静地陪您说会话,安江的乡亲们实在是太热情了,天这么热,他们还一直陪着,谢谢他们了。
“本想”“实在”用词贴切。有母子情深的亲昵,更有院士感恩的情怀,侧面突出母亲对自己的影响,为下文做铺垫。
③妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。
写母子两地相隔。梦牵魂绕,极写院士对母亲诉不尽的思念。
第一部分:院士梦回安江祭奠母亲,表达思念之情。
美文选粹·稻子熟了,妈妈,我来看您了
④人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗?1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”(动作细节和语言描写。正是这位伟大的母亲的支持和提醒,给了院士前行的无穷动力。)
⑤我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”
⑥没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江(一个“拖”字,把院士对母亲最深沉的愧疚、自责之情形象地表达出来了)。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。
直接抒情、细节描写。饱含着院士对母亲的愧疚之情。
美文选粹·稻子熟了,妈妈,我来看您了
⑦安江是我的一切,我却忘了,对一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪陪您……
对比手法。第三次写到母亲的出身和原本的生活环境,与院士的工作地安江进行对比,突出母亲为了支持儿子的事业无条件付出母爱情怀,更突显了院士对母亲的感激和愧疚之情。
第二部分:院士回忆母亲随自己到安江生活的情景,表达对母亲的愧疚、感激之情。
⑧哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……
“哪想到”,又一声叹息和遗憾。自古忠孝难两全,但自己母亲弥留之际还要陪大家过节,是院士的大格局,更是院士内心难以抑制的愧疚之痛。
美文选粹·稻子熟了,妈妈,我来看您了
⑨其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。
“谁知道”又一声叹息。催人泪下,生不能尽孝,死不能见最后一面。人间至情,怎一个“痛”字了得!
⑩太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔。妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年,为什么我就不能少下一次田,少做一次实验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。
反复、想象、排比手法迭用。无限的后悔、深刻的自责,浸透在字里行间。世上没有后悔的药,子欲孝而亲不待,院士该是怎样的哀伤啊!此处感情抒发达到最高潮,撼人心魄。
第三部分:写母亲临终前,院士在长沙开会而不能守护身边,表达深深的哀痛之情。
⑪妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
运用排比句。述说自己的成绩,是对母亲最大的安慰和最真挚的感激。此处情感舒缓下来。
⑫无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?
运用排比、反问句。启蒙英语——开阔视野,执著鼓励——获得胆识,讲尼采——坚定信念,突出母亲对袁院士成长过程中求知与品格的引导和教育。三个“无法想象”,一气呵成,语势强劲。兼用反问句,使语气更加强烈。饱含了院士对母亲教育刻苦铭心的记忆,更突出了院士对母亲的歌颂和赞美之情。
美文选粹·稻子熟了,妈妈,我来看您了
⑬他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
浓缩成就,辉映母爱的伟大。
第四部分:袁院士回忆母亲在自己成长过程中的引领和激励,表达高度赞美之情。
⑭稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?
⑮那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光,我依稀看见小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影,我还要告诉您一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在西晒下泛出橙黄的味道,这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊……
虚写。探问母亲。用平缓、舒畅的语气语调轻轻问候。使读者跟随院士的文字走近慈祥、亲切的母亲,走进袁老工作的洒满阳光的田埂;倾听谷物成熟的声音,倾听母子动人的对话。
第五部分:虚写。院士探问母亲,回忆美好过去,回映母子情深的美妙画面。
⑯妈妈,稻子熟了,我想您了。
首尾呼应,结构严谨。语序变化,内涵丰富。结尾用“妈妈”起笔,承接上文的美好回忆和想象,衔接更紧密。感情上也更加流畅自然。
第六部分:首尾呼应,表达院士对母亲深沉的爱与无限的思念。
作者:袁隆平
文章珠玑
无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?