全国卷诗歌之战,这位后生家用闽南语通关!

宝龙有话说...

在我高中的时候,虽说那时对于字音的把控不是很准确,但我很喜欢用闽南语去读诗,尤其是在做诗歌阅读题的时候。

此次的高考赏析是陈与义的《题许道宁画》,是一首五言律诗,我在想,能不能也用闽南语去做一下这道题?于是我就把做题的一些感受拍成了视频和大家分享。

题许道宁画 

陈与义

满眼长江水,苍然何郡山?

向来万里意,今在一窗间。

众木俱含晚,孤云遂不还。

此中有佳句,吟断不相关。

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每次拿到诗歌阅读的题目,我总会在在心中“大声地吟读”出来,边读边感受诗句的含义。读罢,我们其实就可以大概梳理一下诗的意思:满眼都是滚滚的长江水,苍翠的山是属何处?向来浩瀚万里的山水景色,今日只在一窗之间便可领略。树木都蕴含着夜色,孤独的暮色昏云还未归去,最后一句,说的就是诗人自己的诗句不能表达画作的美。

这首诗还是有两处比较难理解的地方,而这两处就成为了这次的考点。

第一处是“今在一窗间”,试卷有一个选择题选项,解释这句诗的意思为“透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”,我认为,这句诗要结合前半句来看,作者想以“万里意”与“一窗间”的对比来烘托画作的犀利之处。因此“窗”可以看做是一个范围尺寸,像如今所说的一平方米一般,陈与义想要表达的,就是万里河山在一窗的范围内便展现的淋漓尽致。

第二处就是最后一句,上文已经大概诠释,在我看来,这里是作者感叹画作的美,但如果再用画作之中的景物来形容,难以落入俗套,因此作者用“吟断不相关”来表示,吟断就是指陈与义绞尽脑汁想出、吟出的诗句,都很难表达画作之美,整句的意思就是:“这幅画蕴含着优美的诗意,但是他无论如何也表达不出。”从这种角度形容画作之美,不落巢窠。那么理解了这两处难点,这首诗的赏析就非常容易入手了。

值得一提的是,当读到”此中有佳句,吟断不相关“,我自然而然地想起陶渊明的”此中有真意,欲辩已忘言“。两者都体现了言与意之间的关系,陶渊明得意便可以忘言,而陈与义则想以言达意,即做到”辞达“,但说由于画的意太丰富,自己难以完全表达。这其实也是通过自谦,来表达称赞。

备战高考的拼搏岁月已经过去

但是同窗的那些日日夜夜

考场上你那认真的侧颜

仍在我的脑海里倒映

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