让你成功掌握“主谓宾”句型 | 四级长难句解析(八)
大学四级是每个大学生都必须越过的难题,而阅读中的长难句又是让大家感到头大的一点。其实 长难句并没有想象中的那么难,在接下来的内容中,让我们一起在 轻松愉悦的环境下来攻克四级!
(2013年6月) Many professors require that their students use only the latest versions in the classroom, essentially rendering older texts unusable.这个句子所在的阅读阐述了作者一个观点,电子课本比纸质课本在教学上更加实用。因为纸质书籍价格昂贵,而且上课时,又要求学生使用最新版的课本,这又是一笔沉重的开销。
按照惯例,我们先从 单词入手:
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这个长难句单词比较多,但一个个解决是有必要的,这能够使我们 更容易读懂句子的意思。好啦,我们开始吧!第一个单词 professor是“教授”的意思,在大学里我们一般不会叫老师为老师,而会叫他们 教授,如果达不到教授级别,就可以使用“ lecturer讲师”这个词;
第二个单词 require,这是个动词,用来表示“ 要求;命令”;接着来看 version,在这篇文章中意思是“ 版本”;倒数第二个单词 render有很多意思:“提供;回报”等等,但是在这里用来表示“ 导致”。
最后一个单词是 unusable,看起来有点复杂难记,但其实 根据词缀来记忆会很简单,它是由表示否定的前缀un后面加上基本词 use(使用),最后是构成形容词的后缀able组成,因为use后面有个不发音e,所以组合后去掉了e,最终得到 unusable,意思是“ 不可使用的”。
解决了单词的问题,我们来看看这个句子中的核心句子结构—— 主谓宾结构。其实在过去的长难句解析中,我没有详细说明这个句型。今天咱们就来 深入学习一下,事不宜迟,我们开始吧!
在英语的语序中,含有 主语谓语宾语的结构,顺序一般是 主谓宾,这一点和中文相似,应该比较好理解。那么 主语,谓语,宾语到底指的是什么呢?不要急,我们接着往下看:
主语
指的是 执行动作的主体,比如说I eat dumpling(我吃饺子), “I”就是主语,因为是“I”执行了“eat”的这个动作。一般来说, 主语都是名词或者代词,这个时候你可能要说,动词词组也可以做主语呀,没错,动词+ing构成的 动名词,还有to+动词构成的 不定式都可以做为主语,它们作为主语时,是 名词用法。同学们,明白了吗?
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谓语
指的是 执行的动作,回到我们的例子:“I eat dumpling”中, 动作是什么?是“eat”。谓语都是动词, 只有动词能做谓语,没有例外。这部分会 根据时态和人称进行变化,比如如果我是昨天吃的饺子,那么句子里的“eat”就要改成过去式“ ate”。判断一个句子的时态, 看谓语可以省事一半。是不是很好理解呢?
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宾语
指的是 执行动作后的承受者,比如“I eat dumpling”中, dumpling(饺子)就是被吃的,所以它是 宾语。宾语和主语一样, 只能是名词或者代词,不可以是动词或者其他词性。大家要牢牢记住哦!
重点的句型大家掌握了之后,我们回到长难句本身,先翻译一下:
原文:Many professors /require (that their students use only the latest versions in the classroom), essentially rendering older texts unusable.
翻译:许多教授要求他们的学生在课堂上只能使用最新版本(的课本),这基本上导致旧的课本无法使用。
这个长难句本身是由 逗号【,】隔开的两个 主谓宾结构。我们先来找找第一个独立句子中的主语在哪里,没错,就是 professors,而谓语是动词 require,后面由 that引导了一个从句“ that their … classroom”(他们的学生在课堂上只能使用最新版本的课本),这个从句作宾语使用,我们叫它 宾语从句。
第二个独立句中,由于和第一个句子的主语和谓语重复,所以 省略了主语和谓语。宾语是动词词组 “rendering older texts unusable”(导致旧的课本无法使用), 动词+ing构成动名词,顾名思义,当做名词使用。是不是很简单呢?