一次家长会

周五，我参加了孩子的家长会。家长会于下午四点半开始。门口有服务的学生负责家长签到，家长都排着队，拿着笔、本，小心翼翼地遵守着学校的秩序。签到后，班主任组织家长按参会的先后顺序从前到后入座。老师制作有课件，教室黑板上写有家长会的主题。虽然是家长会，组织得井然有序，教室里很安静。

家长会开始了，首先是任课老师讲学生的学习状况。

英语老师分析了学生的试卷，讲了班里学生家庭作业情况。老师有句话我记得很清楚：学生作业不会批改不要紧，家长要做的是看看学生作业完成情况。

数学老师谈了班内学生两极分化现象，说有些学生学习很吃力，学习习惯不好，学习基础不好，学习成绩自然很差，更重要的是家长不管不问。她说，每当看到这类学生，都感觉很可怜。可是，老师有什么办法呢？一班有七八十个学生，课堂时间有限，老师也是分身无术。

家长也发了言。说老师对孩子们很好，每次学生表演时，总是把每个学生表现境头都拍下来，发在班级微信群里，让每位家长都能见到自己的孩子。孩子是家长的宝贝，而每个学生都是老师的宝贝。家长还讲到老师对学生深深的爱，无私的爱，老师每天早上六点多到校，晚上学生都走完时才离开学校。而自己的女儿上幼儿园中班，一个学期只能接两次孩子。说到这里，很多做妈妈的家长都流下了眼泪。

班主任是任课教师，她谈了班内的很多情况，说了孩子们外出表演的事情，说了孩子们在学校训练的事情，说了孩子们的学习情况，说了孩子们的性格特点，说了学习面临的学习任务……老师讲得很详细，唯恐遗忘了哪个学生。班主任说得最多的是孩子们的优点。她说，孩子们各有各的不同，家长们应用自己的爱心陪伴孩子们一起长大。

小小的家长会，竟一下子开了两个多小时。会议结束时，已暮色苍苍。家长都来自不同的岗位，做着不同的职业，为了自己的孩子相聚在一起。孩子是每个家庭的希望，每位家长都想多了解一下自己的孩子在学校的表现，也想从老师那里得到更多的教育办法。学校是孩子成长的一个重要平台，但显然不是全部，学生的健康成长至少需要家庭和学校共同努力。

我也是教育工作者，我也曾在讲台上教了十几年的书，我深深地知道教书的细碎与繁琐，一丁点鸡毛蒜皮的小事，孩子们能闹得山动地摇。正因为此，虽然我也感到了做教师的幸福与喜悦，但是，也厌倦了教师职业的辛苦与杂乱。说实在话，做老师那些年，我也没有孩子的老师们踏实、认真、肯为孩子们付出，我也深深地为这些老师们的辛苦和敬业所感动。

孩子们的管乐班训练，每天早上六点半就要到校了，每周六还要拿出半天的时间训练，轮到有演出时，每天晚上放学后还要集中训练，而每次训练老师都需到场。老师也有自己的家庭，有自己的孩子，有自己的苦恼，但是，在孩子面前，老师就是学生的保护神，老师就是学生成长的阶梯！特别是现在的孩子，家长都对他们抱以天大的希望，社会的关注度又高，而学校教育只是孩子们成长的一个方面，老师绝对不是全能的，不可能把每个学生都塑造成家长所要的样子。但是，我所认识到孩子的老师却能敬业爱生，用自己的爱心关心感染每个学生，把每个学生都捧在自己的手心里，把发生在每个学生身上的事当作自己的大事！这种诚敬地对待工作的精神值得我们每个人学习！

小小的一次家长会，也让我们老师们平凡的工作中看到伟大，从他们身上映照出我的“小”来，我总是这山望着那山高，不屑于做“小”事，总认为自己可以做顶天立地的大事。于是，时光在一次次选择中流逝，岁月在一次次选择中蹉跎，大半辈子过去了，也没遇到什么大事，也没做成什么小事！人生是何其短暂，个人是多少渺小，我们能做的只有甘于当下，乐于做小事，在一件件小事中完成人生使命，至于终究算不算大事，那只是别人的评说了。

陪伴孩子成长的过程中，实际上也是家长接受教育的过程。在孩子们的成长过程中，我们常常看出自己的渺小和不足；在他们身上，也常常看出我们的未来和希望。孩子们成长的过程，也是家长渐渐变老的过程，也是家长不断学习的过程！