新学期物理第一课

同学们好!新学期第一节课在这里开始了。

这里是老师的个人公众号平台，在大家居家学习的日子里，老师将通过这个平台开展教学。这个平台有赞赏功能，老师已经关闭了。选择这个平台，一是因为老师操作起来非常方便。二是这里可以上传较大的讲课的视频，还可以通过图、文、视频相互补充，让内容更加完整。三是可以通过安排好内容呈现的的顺序，体现老师的教学过程。四是这里可能不会出现网络拥堵的情况。

虽然在家里用这样的方式录制视频的技术，还是近两天由我的同事英语老师吴聪燕老师教给我的，我在录的时候还有一点麻烦，有时候一次课录到快结束了，一点不慎前功尽弃（今天你们看到的视频，老师录了三次，还是难免有些遗憾）。但是，老师唯希望尽可能地为同学们创造一种接近于课堂面对面教学的情境，接近于课堂学习的体验。因此老师不怕麻烦，相信后面会做得好一点。    今天晚上的课是讲评上学期期未物理试卷。

2019秋期末物理试卷讲评

在讲评之前，建议同学们先花一点时间把试卷重新做一遍。作图题要规范，计算题要有完整的过程。虽然大家考过一遍，要求再做一是唤起记忆，二是看看再做一遍会不会有点进步。做完后再听老师讲，一边听一边给自己评分，是不是比上学期进步了呢?如果没有试卷，可以在本子上写解答，注意要按照试卷要求规范解题。

一、做试卷：

二、看视频听老师讲评

老师今天就讲试卷上第1到18题，即选择题、填空题与作图题部分。因为内容比较多，剩下的内容一定争取在明天下午第一节课时能够及时传给同学们。同学们可以根据讲评自我评价一下自己做的如何，反思一下自己的思路对不对。

三、课后的任务

消化讲过的内容。后面的大题如果完成得不理想，可以再把它们规范地做一做。特别强调，把实验题第20题的最后一个空当作计算题做，一步一步写的清清楚楚。那一道题目有一点难度，但那道题目的答案恰能体现数、理结合的简洁美，解题过程恰好体现逻辑推导中的理性美。希望同学们能体验得到。

温馨提示：网络连续学习的时间不宜太长，请同学们注意保护视力！愿大家的眼睛永远是清澈的。