名师说：读书，尤其是读课外书，身边一定要常备一本词典
人教版（部编）五年级语文上册第24课《月迹》练习二题
看拼音写成语。
shuò guǒ léi léi（ ）
chuī yān niǎo niǎo（ ）
jí xián dù néng（ ）
miàn miàn xiāng qù（ ）
答案：
硕果累累、炊烟袅袅、嫉贤妒能、面面相觑
解析：
本课要求学生会认八个生字：悄、累、袅、嫦、娥、嫉、妒、瓷。此题对课文要求有所提高，同时又不仅限于大纲要求的八个字。如面面相觑，是文中出现的一个词语，学生在学习课文时，应该通过工具书查找理解其意思，而其中的“觑”字，顺便也应该掌握它的写法。
师说：
语文学习，基础在于字词，关键也在于字词，只有掌握了大量的字词，才能真正有效地提高以后的阅读速度和理解能力。
此题既有课本中的词语，也有需要学生课外积累的词语。要想达到掌握足够多的字词，就要多读课标要求读的课外书，也要读课标以外的课外书，同时也是最重要的，就是在读书（特别课外书）时，手边一定要有一本词典（最好是《现代汉语词典》），再不济，也得有一本新华字典。当遇到不认识的字，不理解的字词，要及时查字典和词典，绝不能放过一个不认识、不理解的字词。不如果一时偷懒，就会影响现在对文章意思的理解，以后再遇到，还是不认识、不理解。
二、根据多音字的不同意思组词，并给多音字注上正确的读音。
1、悄：
A、没有声音或声音很低。
组词：（ ）｜读音：（ ）
B、形容没有声音或声音很低。
组词：（ ）｜读音：（ ）
2、累：
A、接连成串的样子。
组词：（ ）｜读音：（ ）
B、屡次；连续。
组词：（ ）｜读音：（ ）
C、疲劳。
组词：（ ）｜读音：（ ）
答案：
qiāo、静悄悄、qiǎo、悄然、léi、果实累累、lěi、连篇累牍、lèi、劳累
解析：
此题考查两个多音字，不但要知道两个多音字的不同读音，更要知道读音不同意思也不同，并能根据意思组词。这一题是有相当的难度的。尤其是“累”读三声时，它有两个意思，这里出现了其中一个，这个意思并不常用，如果能组出词来，需要相当量的词语积累。
师说：
在第一题中，提到了读书时，要在手边准备好一两本工具书，为了时及时查不认识、不理解的字词的读音和意思。那么在查某个字词时，我们一般需要把这个字的读音和意思全部都看一遍，尤其是多音字，看看这个字词，在现在读的句子中、文章中该读哪个音，是什么意思。
这样我们不但会对所查的字词理解了、掌握，也会了解到这个字组词的其他词语的意思、用法（词典中一般会有例句）。
查找的时候，我们会获得一些附加性的收获，也许这样做，对于正在进行的读书而言，有点“喧宾夺主”了。但是这样做时间长了，我们需要查的就越来越少了，因为我们已经是掌握的越来越多了。慢慢地你会发现，这个做法，会让你受益良多的！
补充一点：上面为什么说非得要《现代汉语词典》呢？因为它不但可以查字，而且可以查词、查成语。对于小学生而言，它可能有点儿大，知识量有些重，但是，孩子一旦爱上查字典，这一切看似不合适，其实是太合适了。建议三年级以上的孩子就可以备了。