结课||梁浩然:我的作文课堂

上课，下课，再上课，放学。作文课堂看似如此平淡无奇，但实际上却像五味瓶一般，五彩缤纷。

1、作文=酸

中午2时许，正是艳阳高照之时，但即便如此，我的心情还是无法被烈日带动得高昂起来，默默地收拾书包准备回家。

不知怎的，心里却想着刚刚发生的事。本来，作文课堂是多么美好，老师教授是多么精彩，每节课都学到不少写作技巧。接近放学了，我却一门心思想着回家玩耍。心中默念:别写作文，别写作文。可是叫天天不应，叫地地不灵。老师最终还是大笔一挥。今天写作文吧。作文题目是《一双     的筷子》。霎那间，天旋地转，头迅速就大了起来，开始为今天的作文发愁。

想到这，我叹了口气。“哎，算了，今天还是用心写作吧。幸好，还有老师教的方法。”心里酸酸的，但也只能不情愿地写作文了。

2、酸=甜

今天刚上课，中午的阳光依旧散发着光芒，天热的透不过气来，可我的心情却大不像昨天。

我的作文被老师提了出来，竟然发表到了8.2日的《三秦都市报》——也许我的选材比较独特吧。老师特别表扬了我，还告诉我要再接再厉。我心里甜丝丝的。昨天还抱怨写作文太难，心里酸酸的，便冥思苦想不知如何是好。现在反而因祸得福，作文写得很好。

嘻嘻，这实在是太棒了。

3、甜=辣

自从上一次尝到了甜头，我感到一切都变了。作文课竟如此有趣，同学们都认真听讲，个个进步都很大。下课了嬉笑打闹，个别同学在上课时还能脱口而出几个冷笑话，让大家大笑不已，处处感到十分快乐。

我受这气氛影响，越发膨胀，认为写作文十分简单，就开始草草了事。于是，当我的作文到了父母的手里时，迎接我的便是父母的唠叨。怎么退步了呢？写不好的内容真的写不好吗？父母的追问让我哑口无言。看到甜后的马虎，让我又尝了一把辣的味道。

作文班的生活真是有苦有乐，令人回味无穷。同时又告诉我们一个道理，我们无论做什么事都不能自傲。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。只有如此，才能不辜负课堂的美丽美好，家长老师的良苦用心。

作者简介：梁浩然，白水县城关一中七年级七班学生，白水县佐乐米辅导学校阅读仿写高级班学生，喜欢看书，唱歌，下象棋。