李玫瑾教授：若是家长能够在孩子2岁的时候...

李玫瑾教授：若是家长能够在孩子2岁的时候，做好这2件事，孩子的记忆力、专注力都会得到大幅度的提升。以后上小学初中学习差不了。

我们都知道，专注力的强弱决定学习成绩的好坏。很多家长发愁自己的孩子上了小学后专注力不好，记忆力不行，老师讲课听不懂，作业记不住，最后成绩上不去。这其实都是专注力和记忆力差的原因。究其原因，是孩子在专注力和记忆力发展的早期，也就是2岁左右的时候，父母没有意识到培养孩子专注力的重要性，错过专注力和记忆力最佳养成时期。

很多父母觉得2岁的宝宝什么都不懂，只知道吃喝玩乐睡，实际上如果父母了解到2岁孩子大脑的发育，就会发现自己错了。2岁正是宝宝大脑发育的“黄金期”，在3个方面会快速发展：

[比心]专注力
宝宝2岁后，自我意识形成，专注于一件事情的时间也会更久。父母可以回忆一下，2岁前给孩子读绘本，她们看一眼就走，不听，甚至撕扔绘本，但是2岁之后，很明显孩子有变化了，专注的时间更长，可以耐心的听父母读绘本了。这其实是孩子专注力发展的原因，而专注力正是一切学习的基础，在孩子未来的学业或工作上都能起到很大的作用，专注力好的孩子学习会比别人更快、更好。

[比心]记忆力
宝宝2岁后，不仅专注力飞速发展，记忆力也会有明显的变化。比如读过的故事，父母觉得孩子忘了，可以是过两天孩子自己会说起来其中的故事情节，这主要是因为孩子右脑的图像记忆得到了充分的发挥。绘本配合文字，孩子在脑海中记住了这些图像。

[比心]想象力
“妈妈，床下面有小怪兽”，“妈妈，我看到书中的小熊来我家了。”这些其实都是孩子想象的，2岁的孩子想象力发展，分不清现实与想象，而且他们都觉得身边的物品都是有生命的。

李玫瑾教授说在2岁宝宝大脑发育的“黄金期”，若家长能够做好这2件事，孩子的记忆力、专注力都会得到大幅度的提升。孩子的专注力和记忆力好，将来上小学和初高中成绩一定也不会差。

[心]不打扰孩子，善于通过提问锻炼孩子的专注力和记忆力

孩子在专注的做一件事情时，父母不要打断，不要送水送水果等，如果父母经常打断会让孩子的专注力不集中，不持久。家长要多进行奖励式“提问”，比如看书后，可以问问孩子里面都有什么人物？发生了什么事情？孩子在回忆中会加强专注力，巩固记忆力。

[心]每晚坚持给孩子讲故事

在睡前坚持给孩子讲故事能够刺激大脑的神经突触发育，有效提高孩子语言、记忆、专注力等方面，故事书上的图画和人物以及色彩都会促进孩子专注力和记忆力的发展。讲完故事父母还可以提问锻炼专注力和记忆力，以及想象力。

每天晚上家长不需要用太多的时间，睡前故事的时间控制在半个小时以内。对于两岁的宝宝，十分钟左右的故事孩子会更专注。父母也可以根据宝宝的实际情况来进行调节。

我现在给2岁二宝用的这套《2-6岁睡前启蒙故事》，孩子特别喜欢，之前能专注看一本，现在能一口气看好几本。通过一段时间，二宝的专注力和记忆力真的明显提高。

这套书特别符合2-6岁孩子的大脑发育特点，和专注力、记忆力以及认知发展，里面的故事和孩子生活息息相关，会让孩子很有亲切感和代入感，会让在听故事的过程中获得启发和收获。孩子专注的沉浸故事之中，同时学到很多技能和能力，比如好好吃饭、睡觉、勤洗手、讲礼貌，爱分享，承认错误，诚实守信，不乱发脾气等，好习惯。为孩子幼儿园和小学阶段打下良好基础。

这套书一共40册，故事简短精悍，五分钟就能讲完一本，充分抓住孩子的注意力，让孩子爱上故事，激发孩子兴趣，强化孩子专注力的持久性和稳定性。