在歌咏比赛中寻找“美丽” ——关于歌咏比赛获得一等奖后的班会课
班会背景：
昨天我们举行了全校歌咏比赛，我们班获得一等奖。对于这个结果，有的同学觉得不满意，因为去年我们班获得了特等奖，并且在学校的很多比赛中，我们荣获特等奖的时候比较多。不少同学已经有了“优班”的包袱，过分看重结果。再加上，为了这次比赛，我们也确实群策群力，付出了很多。
也有的同学们觉得这个结果还算满意，毕竟一等奖的成绩也还是不错的。并且此次比赛，各班都使出了浑身解数，创意无限，竞争也确实激烈，能取得这个结果，已实属不易。
为了让学生能以积极的心态看待比赛，学会欣赏对手，同时也能看到自己的闪光点，增强信心。我们举行了这场《在歌咏比赛中寻找“美丽”》的主题班会课。
一、导入：
师：在昨天的歌咏比赛中，我们班荣获了一等奖，大家对这个结果满意吗？
大部分同学说不满意。
师：一等奖也算不错的名次了，为什么不满意呢？
生：我们一直都是完美班级，永远的NO1，这次没有得第一，这让追求“完美主义”的我们无法忍受！
二、分析原因找差距
师：追求完美没有错，但是谁也不可能时时事事达到完美。既然大家觉得不满意，那么咱们就来分析分析，看看我们有哪些不足？
生1：我们的声音有点小，唱得也有点快，有些地方没有合拍。
生2：我们选的这个歌曲也不太符合主题。这次的主题是“改革开放四十载，青春奋进新时代”，大部分班级选的都是爱国主题，但是我们选的《童话镇》符合“青春”这个关键词，但是跟爱国没关系，有点儿跑题。
生3：我们选的这个歌曲的风格也不太适合大合唱，《童话镇》的意境虽然很美，但是跟那些铿锵有力的爱国的歌曲比，就显得太柔弱了，没气势。
师：我很庆幸大家没有从客观上找理由，认为评分不公或是避重就轻为自己开脱。而是很诚恳地从自身找原因，这种反思的精神和态度是非常可贵的，只有“知不足”才是进步的开始。
三、欣赏对手找“美丽”
师：除了反思我们自己的不足，我们还应该发现和学习对手的“美丽”和精彩，博采众家之长，为我们以后的“完美”储备。下面，我们来说说，这次歌咏比赛中，其他班级有哪些亮点值得我们的借鉴学习？
生1：一八级一班的创意好。他们把自己打扮成农民的样子，男生头上戴着白羊肚毛巾，女生头上戴着草帽，肩膀上搭着毛巾。前面还有人拿着铁锹和锄头。他们唱的是《撸起袖子加油干》，这种造型很好的突出了主题，还给人一种与众不同的感觉。所以他们班得第一，是实至名归。
生2：一七级四班的服装好，人家全班统一网购了汉服。咱们大部分的班级除了前面表演才艺的穿着表演服装，合唱队的服装都是校服，跟人家全班统一表演服装比，就是差点儿。
生3：一七级八班前面跳舞的女生穿的是夏天的白纱裙，为了演出效果全都光腿光胳膊，这样敬业精神多打动评委啊。对了，八班班主任亲自给他们班当的指挥，这也是加分项！
生4：但是八班的分数好像不高啊，咋回事？
师：八班表现确实也是不错的，如果有客观原因的话。我觉得他们班因为是4号，比较靠前，可能会影响分数。一般情况下，前几号分数不太高。但是，同学们想，如果一八级一班是一号，如果你是评委，你会不会给他们打最高分？
学生纷纷说：会！
师：是的，真正出类拔萃的优秀是无论如何也淹没不了的！
四、书写感动绘“美丽”
师：这次歌咏比赛，几乎每个班都使出了浑身解数，努力绽放精彩。不管最后的结果如何，在这个过程中，其实每个班在备战比赛时都发生着感动人心的故事。咱班也不例外，那么，现在让我们用笔写一写咱班令你感动的美丽故事吧。
（15分钟书写，然后展示）
生1：“要记住中间有一部分千万不要唱快！”音乐老师通过电话对我们进行着场外指导。说真的，一个人在漫漫的学途中遇到这样负责任的好老师，真是幸运又幸福。
我们班获得了一等奖。对于这个结果，很多同学不大满意，对我们没有拿到特等奖而惋惜。可是在我眼中，我们班就是特等奖！
每天午读后的排练，每位同学都能站在自己的位置，认真地唱着每句歌词；前面跳舞的几位同学集思广益，创作出了一支青春活力又不失俏皮可爱的舞蹈；再加上孙杨洋的手风琴表演；张怡飞和孔昕玥的朗诵；任耀强的翻跟头和劈叉；精美道具的点缀等。在选材跑题的情况下我们也是第一名！说明什么呢？说明我们确实优秀啊！这次歌咏比赛没有一个人有特别大的功劳，而是所有人都有特别大的功劳！
生2：这次歌咏比赛最大的功劳当然是我们的班主任王老师！王老师说，光演唱一首歌还不够，一定要写一段朗诵词升华主题，把这首歌跟我们的班级联系起来了。王老师跟我们一起写，当然，这里面写得最好的就是王老师了！不信，请看：
女：每个人的心里都有一座梦幻的童话镇，
男：只有保持童心的人才能住进这座小镇。
女：你相信童话，自己就成了童话中幽蓝的花。
男：你相信童话，心就向着没有污染的远方出发。
女：你相信童话，学生就是公主，老师就是王子，公主和王子幸
福的生活在一起的佳话，便不再是传说，而真正驻足在我们这个家！
男：我们是一七级七班，我们的班级里有爱，有诗，有童话！
合：我们是一七级七班，我们的班级里有爱，有诗，有童话！
女：我们是一七级七班，我们为自己代言！
合：我们是一七级七班，我们为自己代言！
我相信这一段朗诵词一定会深深印在我们每个人的心里！
第二要感谢的就是薛兵妈妈，她为我们班免费制作了“有爱，有诗，有童话”的条幅。最后，条幅被氢气球放飞的时候，全场都沸腾了！
我相信那个激动人心的瞬间会铭记在每个人的心里！
生3：班主任老师让我们每个同学做一个动物头饰。可能老师根本不知道，我们班有很多同学是手残党，做小了，做大了，做丑了，他们都全部扔掉，不将就，一定要做出满意的样子！
我们班任一帆在比赛前口腔内做了一个小手术，他的牙龈上还缝着线，他给我们描述自己每天的疼痛和不适，我听着就觉得难受。但是，排练的时候，他忍着痛，努力张大嘴巴地唱，声音不亚于任何一个人！他实在是我们班最美丽的人！
生4：……说了这么多的人都没有说到我自己，我作为合唱队里的一员，没有特殊的贡献，只是尽自己最大的能力听从指挥，大声歌唱！也许我不是天空中最亮的星，但我一定是闪亮的夜空中那颗不可或缺的星。不重要，却离不了！
师小结：谢谢同学们的分享，让我也看到了很多我不知道的幕后故事。歌咏比赛已经落下了帷幕，但我们从这场比赛中发现的“美丽”却永远闪亮在我们的记忆里！经历了这次每个人都贡献了最大力量的歌咏比赛，我们一七级七班不仅有爱、有诗、有童话，还有感动、温暖和美丽！让我们继续努力，共同经营我们这个幸福快乐的家！