阜南五小特色寒假作业充满浓浓年味

运营总监:鲍安常LJ007

2021年2月24日整理

季节轮回,时光流转,愉快的寒假生活结束了,孩子们又回到了校园。阜南五小在寒假开始之前为了让孩子们度过一个充实、快乐、有意义的假期,各年级老师给同学们设计了丰富多彩的寒假特色作业,给孩子们提供新的舞台,让他们以全新的方式展现自己的风采。搜集春节对联、购买年货、学唱一首过年歌、将糖果纸设计成不同的作品……日前,五小的孩子们在欢度新年的同时,也以各自的方式完成着特色寒假作业--充满浓浓年味的“寒假生活记录单”。(图文:李明

新年“健康味”

  “这是我的假期作息时间表,从起床、刷牙到洗脚睡觉都安排好,希望开学时能长得更高、更壮,”一年级的孩子开心地说。

  各年级根据孩子们特点纷纷设置了符合学生年龄特点的运动项目,低年级进行一分钟跳绳、踢毽子、轮滑等活动,高年级坚持长跑练习或者匀速跑,并可以选择蛙跳、蹲跳起、俯卧撑、俯卧支撑等上下肢、腰腹练习,提高身体素质,练就强健体魄。

新年“亲情味”

  “老师,谢谢您过去一年对我们的付出,祝您新年快乐,事事如意!”同学们当面或通过电话、网络、短信向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福,为父母及亲人做一至两件力所能及的事,比如给妈妈洗脚、给爷爷捶背等,细细体味师长、亲友对自己的爱与关心,心怀感恩,快乐成长。

新年“文化味”

  “春色明媚山河披锦绣,华夏腾飞祖国万年轻;百世岁月当代好,千古江山今朝新......”让同学们画“欢度春节”图画,制作“牛气冲天”手抄报,找寻新年“文化味”,体味“中华情”。

新年“书香味”

  “我应该向小猪唏哩呼噜学习,学习它不怕吃苦、勇敢的精神,面对困难积极动脑,寻找解决问题的办法。”这个假期,各年级布置了“亲子阅读”寒假作业,让孩子们与父母一起了解书中故事,体会人物情感,学习优秀品质,自觉提升能力。

运营总监:鲍安常LJ008

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