年级前20%习惯养成1：对话学习的目的，激发小邓养成前20%的习惯的积极性！

在小邓未来的工作中，要成为行业前1%，需要天分，但是成为行业前20%不需要天分，只需要养成“行业”

“习惯决定命运”，要考进年级前20%，首先要养成年级前20%的习惯。所以今天做了两件事情：

第一件：与小邓谈话，激发“养成年级前20%习惯”的积极性。

与小邓谈话，了解他的需求以后，一起得出了结论，只能拼命考进年级前20%，考进一中，才能避免去“遥远的宜昌读高中”。因为妈妈是不会让我去读二高的，去宜昌读高中，离家太远，想想都害怕。

第二件：引导他自己得出结论——英语必须考到110才能进“前20%”。

第三件：引导她确定为了考到110，应该理解英语语法，达到对照英语课文的汉语意思能准确无误地写出英语句子的程度。

第四件：运用“普遍联系”的思维方式来理解英语中陈述句、一般疑问句和特殊疑问句的关系，总结出步骤，然后练习对照汉语写英语句子。

在整个过程中，都是他自己得出的结论，所以他很积极地在练习，即激发了他学习英语的“内部动机”。

预计，我们会在五天之类解决七下的英语内容，这样他的英语笔试会接近于满分。