⏩作文星球奇遇记 | 前言暨配音员介绍 / 开普饭

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这里是“文叔叔讲作文”的暑假特别节目——文叔叔自己写的、和同学们一起录制的儿童广播剧《作文星球奇遇记》！

不过今天暂时不是正文，而是一些我的感慨。就算是个前言吧，另外呢，刚才也说了，我们这是一个儿童广播剧，是有配音员的，截止到今天，一共有十五位来自全国各地的同学报名参加，下面我们通过他们的自我介绍，先来认识一下他们和他们的声音，听完之后，大家也可以留言来说一说，凭你们对古小古他们几个人的了解，你感觉谁的声音最适合给谁配音呢？

另外，配音员还有名额，如果你也参加，随时可以加入噢！

鹤壁王钰嫣

大家好，我是王钰嫣，我来自鹤壁嵩山小学的四年级二班。因为上一学期我对《作文王国奇遇记》特别感兴趣，不过我想报的时候已经没法报了，晚了。所以我想等下一学期的时候再报，结果这个愿望实现了。其次，我也很想在这个《作文星球奇遇记》当一个主角。所以我来啦！我想收获：以后我的口才或者播音会变得越来越好。我想要的类型：美丽的，性格开朗、活泼的。

鹤壁浚县高逢希

大家好，我叫高逢希，是鹤壁市浚县实验小学的一名学生，今年该升五年级了。我是通过别人推荐认识了文叔叔，开始是听文叔叔讲作文，去年又参加了《作文王国奇遇记》第二部的配音，成了一名小配音员，它使我的性格有所改变，我变得更加开朗了，作文水平也有所提升。今年，文叔叔又要录制《作文星球奇遇记》，我又报名了，不知道有没有人跟我一样是两部小说都参与配音的呢？希望今年的配音学习让我收获更多的知识和配音技巧。我要努力加油！耶！

鹤壁高梓淇

我叫高梓淇，来自鹤翔小学，开学后读四年级。我为什么想参加《作文星球奇遇记》的配音呢？是因为我也想体会配音中的乐趣。我希望从这一次配音中学到写作的小妙招。我最想配一种性格稳重又开朗的少年。我希望小说中出现的我调皮可爱，又有那么一丝丝酷的性格。

鹤壁张懿轩

大家好，我叫张懿轩，今年九岁了，在鹤壁市漓江小学上学，开学该读四年级了。文叔叔的公众号我已经关注很久了，他的每一期节目我都在听，从一开始听故事到现在听内容、听知识、听道理，受益很多。今年我鼓足勇气报名参加《作文星球奇遇记》的配音，我希望能从听文叔叔讲作文到真正参与到作文星球来。我最想配古小古那样的角色，沉着冷静，又幽默。如果我自己出现在小说中，我希望也是这样的人！

鹤壁王露

大家好！我叫王露，来自河南省鹤壁市桃源小学，开学后读六年级。在“很久很久”以前的时候，我的同学把“文叔叔讲作文”的公众号发给了我，从那以后，我就整天抱着手机听。在放暑假的时候，文叔叔招配音员，我想报名，但我妈不让，终于在一个寒假，我妈同意了，结果报名晚了，人数齐了，唉！没想到在这个暑假，文叔叔竟然来问我妈报不报名，我见了，顿时欣喜若狂，让我妈报名，我妈竟然直接报了名，我的开心指数瞬间上升！额……废话说的有点儿多，说重点，这次配音我想要收获一些作文知识，角色嘛，随便，只要是女生就好。至于我在小说中的性格嘛，我觉得只要活泼开朗就行了。好了，废话说了一大堆，总之，我希望这次配音能够充满乐趣。

鹤壁孙铭一

大家好，我叫孙铭一，我在鹤壁市天赉小学小学，开学就该上四年级了。你们还记得我的声音吗？我是《古小古穿越记》第三部的配音员，至于我配了什么角色嘛，什么角色都有，没有一个固定的角色。所以这次《作文星球奇遇记》我又来了！这次我希望配一个完整的角色，听过这个角色可以叫我自己的名字，那么我希望小说中的这个“孙铭一”有一个开朗的性格！当然了，更主要的原因是《作文星球奇遇记》是讲作文知识的，我想让我的作文成绩提升，作文写得越来越好！嗯，就是这样！

鹤壁王浩宇

HI，大家好！我叫王浩宇，来自兰苑中学，开学读八年级。我本来没有想报名，因为大部分配音员都是小学生，但我听说《作文王国奇遇记》第一部中曾经有一位配音员是读九年级的，所以就报名了名，这是其一。其二是因为我经常听文叔叔好其他人的节目，我认为自己的声音能够在公众号中播出，是一件有趣且十分有意义的事。认为自己能出现在万众瞩目的节目中是非常光荣的。我想配像古小古一样的人物，我认为他在故事中是比较成熟，有自己想法的人，而我自己也想成为这样的人。加上我已经过了变声期，声音比较成熟，也适合配这样的人物。文叔叔说我们也可以成为小说中的主人公，那么，我希望小说中的这个“我”是一个有主见、对客观事物有自己的看法，比较沉稳，但同时又很活泼的一个人，希望文叔叔能把“我”写出来。

鹤壁岳巍

大家好，我叫岳巍，你们还能听得出来我的声音吗？我就是《古小古穿越记》第三部中面包仔的配音员，我来自鹤壁淇滨小学，开学上五年级。这次配音我想录面包仔，一个原因是因为我曾经给面包仔配过音，我对这个人物有感情。另外一方面原因是因为我感觉面包仔和生活中的我很像，有点可爱，有点善良，偶尔也机灵一下，我就是这样的人。除了扮演人物以外，我想参加《作文星球奇遇记》的原因是我想努力学好作文，所以希望这次的作文知识能多一点，有趣一点。还有一个更重要的原因，我想成为小说中的一员，让自己的名字出现在小说中，不过我不想像面包仔一样那么胆小，我想做一个活泼比较开朗的“面包仔”，希望我所有的愿望都能在这个暑假实现！

鹤壁浚县王智葳

大家好，我叫王智葳，是浚县第二实验小学五三班的一名学生。再过两个多月，我就要进入紧张又刺激的小学六年级生活了。在四年级时，我就关注了文叔叔讲作文这个作文小课堂，越听越入迷，当我听到作文王国奇遇记时我听到了它的生动有趣，小配音员们把每一个人的特点用配音的方式表现得很形象，我也想身临其境来表演好一个人物，得到大家的支持，那时候我就会非常自豪。我希望在参加这次配音夏令营的过程中，我能收获配音的技巧与自信，让我能成长许多，我最想扮演既像雨清晨那样活泼调皮，又像古小古那样对历史很迷恋的那种人物。因为我平时除学业以外最大的爱好是打篮球，我很好动。其次，我对历史也很熟悉，我想把自己的性格特点带到故事中。好了，说了这么多忘记正事了，同学们，让我们一起来期待明天播出的《作文星球奇遇记》吧！

鹤壁张洋

大家好，我叫张洋。来自漓江小学，开学就要上五年级。我跟很多同学一样，也是听“文叔叔讲作文”听了很久很久了。我可能是最晚一个报名参加这次配音的。不过可不怪我，是我妈妈太忙了，没来得及给我报名，最后得知还有名额的时候，我都高兴坏了。我之所以来参加这次的录音，是为了想提高我的作文水平。我希望通过这次录音，让我收获丰富的作文知识。我希望配李汶泽这个角色，因为他懂得很多的作文技巧，是我心目中“神”一样的人物。至于我嘛，我希望文叔叔把我写成一个斯文的人，好啦，我们小说里见，拜拜！

鹤壁刘益鸣

我叫刘益鸣，来自嵩山小学，开学就读初一了。想参加这次录音的原因很简单，既能打发时间，又能学习知识，何乐而不为呢？没错，我已经不是当年被我妈逼着报名的那个男孩了。什么，我为什么说已经？寒假听过古小古穿越记前传的同学肯定知道，我在寒假也亮过相。那是我扮演的人物是雨清晨。现在也想继续扮演他，在播出过程中我本人也会出场，性格设定跟雨清晨一样就行。因为我跟雨清晨的性格基本一致，而且跟他也是老熟人了。好了，自我介绍就到这里吧，我们节目开播时见。

江苏南京张子凝

大家好，我叫张子凝，来自南京理工大学实验小学，开学后，我就要生升入六年级了。三四年级时，通过我舅妈的介绍，关注了文叔叔讲作文。在听了其他配音员配的《计闯木偶城》《古小古穿越记》后对配音产生了极大的兴趣，但由于我身在南京，没法办线下配音，上次寒假又没来得及报名，所以这次我早早的就报了名。其实呢我对配谁的音没啥要求，但只要不是什么奇奇怪怪的人就行。对于我在这个小说里成为怎样的人，这个问题只有一个要求，那就是别是反派。我希望这次配音能充实我的课余生活，给我带来快乐。

河南滑县李笑语

嘿，你好，My name is 李笑语，很高兴在作文星球遇见了你，相信有些朋友应该对我有些印象吧？我是脑洞大开的常客，嘿嘿……一瞧见文叔叔发的招募通知，我三下五除二毫不犹豫地就就报上了名！唯一遗憾是因为地理位置关系，A、B班倒是不可能报上了。我希望文叔叔把我这个角色搞得活泼点儿、机灵点儿，我偏向这样的性格嘛！希望暑假能和大家共同进步，好了，不说废话了，goodbey!

河南安阳侯雪岩

嗨，大家好！我叫侯雪岩，今年10岁，来自于河南省安阳市，就读于当地的银杏小学，开学上五年级。我觉得配音是一件特别开心的事情，所以，当文叔叔说有《作文星球奇遇记》的配音时，我毫不犹豫地报了名。因为地理位置，我只能选择云配音了。我在这个暑假最希望收获广大听众的喜欢，也想让全国各地的人们听见我的声音。我最想配的角色是雨卿离，我希望小说中出现的“我”是一个性格开朗、活泼可爱、品学兼优的女孩子，请大家多多支持我！

鹤壁田可亿

大家好呀，我叫田可亿，来自鹤壁市漓江小学，开学后上五年级。我是从《古小古穿越记》第一部就开始听的，听过文叔叔写的全部的小说，所以我对古小古、李汶泽、王大海这些人物非常的了解。首次参加《作文星球奇遇记》的配音，可是在我的苦苦哀求下得来的机会！我一定会好好珍惜，好好学习作文技巧，也争取把我要配的角色配到完美！希望文叔叔严格要求我。至于我最想配的角色嘛，听我的声音你应该能猜的出来，我最想配的是王大海，因为我和他的性格可以说一模一样，乐观向上、开朗活泼，又富有冒险精神！如果配不成王大海也没关系，因为“我”也会在小说中出现，那我希望文叔叔把我也写成这样的人，也许我还能和王大海成为好朋友呢！大家一起期待我的暑假配音之旅吧，一定不会让你们失望的！

鹤壁淇县崔壮

大家好，我叫崔壮，来自淇县同济大道小学，开学就读七年级了。今年暑假我走了狗屎运，竟然被文叔叔抽中，免费领到了录音的机会，真可谓欧气来的太突然……我最最想收获的就是多种作文知识，因为通过听文叔叔讲作文，我写考场作文得心应手，甚至能省出二十分钟的检查时间，我尝到了听作文的甜头，便想深入的学习。我最想配稳重一点的人物，毕竟患有社交恐惧症的我实在放不开……我希望小说中的“我”是一个居中于李文泽的寡言少语和王大海的大大咧咧之间的人。最后，希望文叔叔能在明年寒假的古小古穿越记四中填上这样一个坑:在古小古穿越记一中讲到:叮当？叮当也被换醒了？说明神兽中是有猫的，并且文中还提到过:我们神兽总共有十二个，各自有各自的本领。再看文叔叔写的古小古穿越记都是按照年份所属的生肖来写神兽的。那么，十二生肖中有猫吗？我要看看文叔叔怎么解释这个问题。

文叔叔的感慨

又一年的暑假来了，又一部小说来了，前言，说点什么呢！其实我也不知道，这两天忙着给小配音员们试音、分组、根据配音员构思情节和人物，一直忙忙乎乎的，脑子里乱糟糟的，但是在开播之前，还是想说点什么，所以，那我就想到哪里说到哪里吧！

我不知道现在还有多少小听众是从2017年节目开播就一直听到现在的，如果一直听到现在的同学，应该知道，这是我写的第六部小说了。寒假的《古小古穿越记》系列完成了三部，暑假的《作文王国奇遇记》完成了两部，今年是《作文王国奇遇记》的第三部，因为李汶泽他们要去到一个全新的地方——作文星球，所以起了一个全新的名字，叫《作文星球奇遇记》，实际上，今天暑假的这部小说的全称应该是——《作文王国奇遇记Ⅲ—作文星球奇遇记》。

说实话，我没有想到，我能坚持到现在，写到第六部小说。

在写第一部小说《古小古穿越记》之前，我大概在16岁的写过一部完整的小说——所谓完整的，就是从开始到结尾坚持写到结局的。其它的陆陆续续开过很多头，但是都半途而废了。是《古小古穿越记》的顺利播出和很多同学的喜欢，使我坚持到了现在。很神奇的，居然都写到第六部了。而且，《作文王国奇遇记》的第四部，要写什么知识，我已经想好了。所以如果不出意外的话，明年暑假还会继续。

很早以前，有一个同学问过我，我记得应该是崔壮，他说，《作文王国奇遇记》还写语文课本上的课堂习作吗？他感觉作文王国写久了就没啥可写了。其实，我原来也是这样想的。

但现在，我发现不是！

作文是一个很奇妙的东西，你研究的久了，总会发现有很多可以讲的内容。研究优秀作文，你可以发现优秀作文中的一些技巧。研究同学们在平常的写作中缺少的东西，你也可以发现一些规律。把这些技巧和规律，融入到一个完整情节的故事中，就是我每个暑假在做的事情。所以，每年暑假的《作文王国奇遇记》等于是我这一年学习和思考的一些成果吧，也不能叫成果，确切说，是我自己对知识的一次梳理，当然，梳理到最后，成为一本书，就可以说它是成果了。

《作文王国奇遇记》的第一部，就是我讲作文讲了一年之后，把我所有在平常讲作文节目中积累的知识进行了一个融合，所以，它可以说是技巧多一些。而且也是第一次尝试和小配音员们一起录制成儿童广播剧，算了开了一个先河吧。没有想到的是，还有一个意外收获，这种作文技巧融合故事又加上配音的方式，不知道为什么被全国发行的杂志《作文大王》的编辑看到了，于是来跟我约稿，就有了后来在作文杂志上一年的连载《作文医院打工记》，大家应该也听过。

《作文王国奇遇记》的第二部，是我发现技巧讲的再多，很多同学还是不会应用，因为大部分同学的目标不是发表作文，而是写课堂习作，很多同学的课堂习作也写不好。所以，我就想到，那可以把三年级到六年级所有的课堂习作给串起来，把一些注意事项写进去。因为那一年我一直在鹤壁市图书馆做讲座，讲的就是课堂习作，《作文医院打工记》也是写课堂习作的，所以也积累了一些方法和技巧。而且正好四个年级的课堂习作加起来，正好是六十多章，也适合暑假来播。于是，就有了第二部。

其实吧，第二部我本来不是想写课堂习作的，我想写今年的内容——语法。我去年就想让他们去作文星球了，但是语法是一个很庞杂的系统，我感觉去年我对语法的学习还不够，匆忙写的话，肯定写不好。所以，其实是在暑假临近的时候，突然想到的写课堂习作。至于那些情节，地下王宫啊、作文花的培育啊、十二座石像的由来啊……等等第一部中留下的一些没有解释的东西，挖的坑吧，就在第二部中算是解释通了。

《作文王国奇遇记》第二部也有一个意外收获，杂志上的《作文医院打工记》连载完了一年之后，编辑说想要更改一种更有趣的方式，问我有没有什么新思路，哎，地下王宫不就是跟密室逃脱一样么，于是，新一年的连载《作文密室逃脱记》就这样又产生了。

然后就到今年了，今天是时候让他们去作文星球了，今年也是时候学一学“语法”这个问题了。我为什么会想到“语法”这个问题呢！我这两年也有在一些辅导班代课，有固定的十来个学生，陆续地也增加了几个，但是后来那几个新来的，都没有再继续学了。我就发现了一个问题，他们之所以不学了，不是因为我讲课讲的无聊，讲的不好。而是他们听不懂，或者说，他们听懂了，根本不知道怎么用，再说简单一点，他们的基础比较差，基本的句子都写不通顺，跟其他的学生不在一个水平线上，也没有办法迁就他们来单独讲。然后我又发现，这样的问题在很多同学身上都有体现，尤其是低年级的同学。而语句不通顺的原因，就在于语法问题。所以这一年，我一直在注意语法的一些问题。然后渐渐的发现，语法不仅仅是跟句子通顺不通顺有关系，而且跟句子精彩不精彩，也有很大的关系。所以，我就决定，是时候写一本跟语法有关的小说了，让孩子们了解语法、学习语法，就是《作文星球奇遇记》的主要目标。

至于小说情节嘛，跟往年一样，我只想好了开头和结局，但是这个故事的走向是什么？具体的情节是什么？一概都没有，现编、现写、现录、现播，因为我要考虑配音员的台词分配问题，所以，这仍然是一部会因为配音员而影响情节的小说。

没错，我们说到配音员了。

截至到今天晚上，今年一共有15名小配音员报名，其中线下配音10名，线上云配音5名，他们是什么样的性格大部分我还不了解，因为除了去年参加过配音的三四位同学之外，其它的十几个同学都是我第一次见。他们在这个暑假又会获得什么样的成长我也不得而知，这会是一个什么样的暑假和旅程，一切都是未知的，那么就让我们一起来期待吧！毕竟，未知的生活，才是有趣的，不是吗？

下面的时间，让我们来听一下他们的自我介绍和对这个暑假的期待，来认识一下他们吧！

好啦，已经报名的15位配音员，我们已经认识完啦。他们的声音你们应该也有一个大概的了解了，那么大家不妨来留言说一下，你们根据这15位配音员的声音来感觉一下，觉得谁最适合哪个角色呢？我们来听一下听众的呼声吧！我来回答一下崔壮的问题吧，哈哈，其实一开始写叮当猫的时候，我就是那么顺手一写，当时哪里想到还会有写后面的十二部呢！不过，自己挖的坑，含泪也要填完啊！至于十二生肖中怎么会有猫这个问题，山人自有妙计，我就不信，我填不上！不信，等着看！最后，我还要说一下，如果有任何同学想要参加配音，也想象他们一样成为《作文星球奇遇记》的主角，都可以从中途加进来喔，如果你听得过程中，也想尝试一下配音，也想加入这个队伍，欢迎大家随时找我咨询！配音员的招募，持续进行！

好啦！前言不知道说什么，居然也说了这么长时间，那么就到这里啦，明天，《作文星球奇遇记》正式播出，欢迎大家准时收听，咱们明天见！