解散家长群你支持吗,教育部下达有关通知,家长举双手赞成
历史的车轮总是不断前进,科技水平的提高也给了我们现今的工作和生活带来了极大的便利。而这种优势,也被广泛地应用到各个领域,包括教育。
在30年前,能有几十台“大头”计算机供全校学生轮流上课的学校,已经算硬件条件好的。对于学生的角度,能有一台小手机跟家里保持联络,是绝大多数孩子不可能的事情。
今天,智能手机已经很普及,这也给学生随时联络家长,或者老师向家长反馈问题下发通知,带来了很多的便利。可是越来越多的家长却感受到,家长群开始变味了。
家长群比公司群更显压力,家长们苦不堪言
说起群消息,可能大部分人最不喜欢接到的就是工作群的消息,怕上级又布置了什么临时加班任务,可是很多当了家长的朋友却说,家长群的压力比工作群更甚。
比如部分群里会经常收到一些,让家长辅导作业并拍视频发到群里或朋友圈的任务;还有一部分家长能言善道,很热衷于有事没事在群里夸老师。
其他人要是不应和,好像自己不懂感恩,可如果直接复制又不好,不复制的话还要花时间想“台词”,弄得自己像个编剧,很浪费时间。
有些家长实在是受不了群里各种各样的行为,气得直接退群。这样的事情在网上流传很广,也说出了不少家长的心声,整治和规范群内的行为,很有必要。
教育部下达相关通知:可适当取消家长群
教育司副司长公开表示,将健全作业布置的机制,禁止学校要求家长批改作业,或布置其他不合理的任务。并且各地根据自己情况,可适当取消家长群。
对此,广大家长们表示强烈的认同,家长群本意是方便老师跟家长沟通,如果不仅没有减轻信息不畅带来的麻烦,反而增加了其他的负担,令广大家长苦不堪言,那么存在的必要就要提出怀疑了。
这样的引导,是很多家长举双手支持的。身为学生的监护人,身上有着培养学生的重要责任,对孩子的教育积极参与也是无可厚非。
可是凡事都需要有个度,家长们也有自己的工作,学校作为教育的主体,如果经常把批改作业等任务交给家长,显然是不合适的,何况还有一些属于跟学习无关的任务。
教师直接对学生布置作业,对学生更有好处
首先,可以锻炼学生们的记录能力。有句话叫“好记性不如烂笔头”,在没有手机的时代,人们对记录能力十分重视,很多学生和职场人都有自己随身携带的小本子。
当今科技给人们带来便利的同时,也在让人们忽略了很多好习惯。如果老师引导同学们做小记录,可以让他们养成归纳的思维习惯,也不容易忘记作业任务。
其次,提高学生自主完成作业的积极性。家长群里布置作业,往往给学生们一个习惯:家长让学什么就学什么。久而久之思维也变得懒惰和被动,不喜欢主动积极地完成作业。
教师在学校布置好作业,同学们在放学时对今天的任务有整体上的认知,回家可以更自主地学习,久而久之是一种良好的学习习惯。
再次,对于提高独立学习能力,减少对家长的依赖有好处。学习归根结底是学生自己的事情,没有人可以替代。有时家长过度参与辅导,反而总是让学生有依赖的心理。
人的学习能力对自身发展的影响伴随一生,尤其学业阶段越是高阶,对独立学习的能力要求越高。家长总是陪在身边的话,他们难以真正成长起来。
【笔者的寄语】
关于辅导学生作业的问题,其实早就不是新鲜的话题,人们对此的争议始终没有达到统一的共识。有的人认为,老师是教育的主要施与者,家长把学生送到学校,学校理应是教育主要负责人,辅导作业和批改作业不该让家长做。
也有人认为,孩子始终是自己的,能否成材影响最大的不是老师,家长如果认为孩子送到学校,自己就可以轻松了,那最后损失的也只能是自己家学生的前途。
一起讨论:对于解散家长群,你是怎么想的呢?
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