我们为什么会去鉴赏别人的事物

别人会你不会的便值得鉴赏

作者：阿丽

每每阅览到一些自己所无法描摹的优美文字便会心生钦佩，敬佩作者的才华而突显自己的渺小，方可有赏之处。那可能是一位英俊潇洒，学识渊博的名人妙玉，也可能是一位老态龙钟，处之泰然的老人感概，甚可能是一位乳臭未干，世事无知的孩子嘻戏……无论出自哪位“圣人”笔下，我们都没有有权利去吐槽，相反之际，将心比心，问问自己可否有此才华？

认真阅读完一篇文章便是对作者最大的肯定，最大的欣慰，它不取决于身份之高低，年龄之长幼，也因如此，韩愈有云：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也!曼妙人生尽在学习中成长，在学习中老去，学习没有定位、时间可言，更没有身份可谈!向比自己年长的师长学习，孜孜不倦，那是一种荣幸；向比自己年幼的子代学习，不耻下问，那是一种美德!

古之学者必有师!师不在高，有师则明。漫漫人生，何曾不是在见闻他人成就中升华自己？但却往往以古板的思路去看问题，何曾身临其境感同身受去领会作者的情感？没有情感的作品是死的，即便多优秀也不及朴素。学习成功技巧只成功了三分之一，更进一境界，将感情递进一层再一层，读懂摸透作者的思想，那恭喜你，成功学以致用了!这不仅仅是提升了自己的阶层，更是对作者的尊重与肯定。

但是，有一个最重要的前提：必须是正确的!择其善者而从之，其不善者而改之!当然，人非圣贤，孰能无过。挑出作者的错误予以改正更甚为一种难得的美德，在纠正中告诫自己：有则改，无加勉!生活中处处留心，心倾随然，然报纯真，大自然的纯洁不为枉失!勿以善小而不为，小举显其德，大举显其才，德才兼备方为君子也!回回首，双眼凝眸着那一段话，是如此的优美、娴雅、痴醉：“采撷一枚花絮，温柔一程花香满衣，点缀一首清雅的诗句，馨香一记欢喜，浸染一份情意。

如若可以，我愿坐在风里，将落花染香入诗，轻描在印花的香笺上，不为拥有，不为铭记，只愿在那一程山水招递的意境中，用文字取暖，与文字相伴。”这是出自《如水时光，淡墨染香》佚名—— 一篇不留名的文章的开头。它不仅文字是温文优美的，且情感流露而不含蓄，此乃佳作中极品!此类文章也不胜枚举，作为读者的您可否读出其中所蕴含的柔情，可否感触其营造的意境，可否递进一个境界寻思所在？对于一个文学爱好者来说，这何曾不是其师焉？ 多希望自己也有这阶层水平，会不由自主地将它迁移到自己最喜爱的笔记本，取其精华。

著名翻译家张璐老师曾说过这么一句话：“当你认真做一件事时，全世界都为你让路。”没有不成的事，此刻当即，她有何不是你的勉励老师或主导者？她成功了，我们会以她为例去探索自己的黄金之路，可会想到这句“别人会你不会便值得借鉴”吗？张璐老师的可贵之处不是她的成功，而是她成功路上的精髓。当今之下，也有很多人只看到别人的成功却不悉这路上的艰难，正如没有不酸涩的果实，而获悉这酸涩便是你学习张璐老师的递进境界，成功的方法仅仅含其三分之一而已。

三人行，必有我师焉!

在一个大杂院里，一位单身中年妇女的对面搬来了一对无依无靠且贫苦的母女。忽然有一天，宅院里停电了……那位中年妇女在家娱乐之际突然传来敲门声，得知是对面的那个脏兮兮的女孩，心想：肯定是没钱买蜡烛，向我来讨蜡烛的，以防以后她们来缠我，就这样做……一手打开门，不耐烦地骂道：“我家没有蜡烛，找别家去。”这会小女孩把手伸进那长满补丁的口袋里掏出两根蜡烛微笑地回答：“阿姨，我就知道您没有蜡烛，我和妈妈怕你一个人在家黑没有光亮害怕，给您送了两根过来。”一位天真无邪的孩子，闪亮着迷人的流星，您能说她不是您的老师吗？事不在大，心存善意不枉此生!

师，夫庸知其年之先后生于吾乎？