儿童画考级绘画的步骤​

儿童自涂鸦到参加3—4级考级已画过许多画,各人有自己的习惯或步骤来完成作品，在此，只对作画的步骤作简单的介绍。
1.审题
这是作画的重要一步。要我或我要)画什么内容,才能符合题意,突出主题。如果是现场命题,考虑的时间不能太长，可找出平时积累的素材，根据命题起草。
2.构图
画的主题确定了，画的内容想好后,就可根据介绍过的组合、比例等有关知识，进行构图。内容上应有主有次，特别要突出中心内容，并加以想象，完善要表现的内容（图88一图91 )。

图88手风琴李翔远作
手风琴稍稍偏左，使右边和左下方稍空，形成对比。右边刻上琴带，使之不过于空白。

图89我想吃鱼鲁峻作
这张构图有意使左右的轻重反差很大，打破平衡。猫的前脚踩在小凳上，眼盯着鱼棚，嘴里流下口水，更使画面不稳定，令人紧张。

图90吹泡泡高旻作
中间用广告牌把画面分成上下两部。向两边伸开的双臂，左右的两幢楼房，起到平衡的作用。如果泡泡再多些、大些,效果会更好。

图91猪场饲养员杨晨琛作
游戏是儿童的天性,即使到猪场也难免如此。十多个儿童画得较为细致,前后比例较为恰当。如果把小猪画得再大些、多些,会更有趣。