优能名师说 | 初中英语篇——兴趣培养师
【优能名师说】初中英语篇12.兴趣培养师-严芬
兴趣培养师
严芬
姓名：严芬
所授科目：初中英语
毕业院校：西北大学
教学简介：西北大学（211）英语专业学士，高考英语140分，获英语专业八级证书。专业功底扎实，熟悉深圳中考考点与命题规律。课堂互动频繁多样，激发学生兴趣。切实关注每一个学生的学习特点和学习需求，针对弱项提分。注重培养学生学习习惯，引导学生高效完成学习目标。使用参与式教学和启发式教学，帮助学生形成英文思维方式。课堂轻松幽默，严谨认真，深入浅出。
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一起来听严芬老师说：
Q：请问严老师，您对学习英语有什么自己特定的学习方法呢？
A：英语学习，除了注重词汇和语法的积累和升级，我还会有意识地将学到的新知识运用到日常生活中，提高新知识的使用频率。比如说，寻找不同的场景用学到的新词汇造句。同时也会将自己的英语学习和兴趣相结合，比如英语配音，收集一些英语冷知识和有趣的文化知识，比如a cup of Joe意为a cup of coffee；也会定期按照模块整理词汇，比如体育类词汇，天气类词汇等。总而言之，除了要打好基础之外，还要将英语学习变成一件有趣的事。
Q：上课时，有哪些方法调动孩子们的学习兴趣？
A：我在课堂当中，采用的互动方式比较多，会结合一些有趣的小游戏调动孩子的学习兴趣，比如在学习音标的时候，会用音标蹲的游戏，帮助孩子在游戏中输出英语，同时也会采用PK的形式和积分奖励等形式激励孩子主动参与课堂。总的来说，我比较注重整个班级的学习氛围，寓教于乐，快乐学习。
Q：教师这个职业最吸引你的地方是？
A：在我心中，教师是一份神圣的职业。教师不仅要在学业上为孩子“传道授业解惑”，在人格上、品格上，对孩子也有着重要的影响。教师是孩子成长过程中不可或缺的一个角色，而我，想成为一名能够陪伴孩子的良师益友。
Q：你如何看待学生的坏习惯？
A：孩子的坏习惯是在不经意之间慢慢养成的，可能是源于一次偷懒，也可能是源于同学的影响，也有可能是老师和家长“惯”出来的。我们不能一味地责备，要在日常地生活学习中，以身作则，少说教，多做榜样，监督和陪伴孩子戒除坏习惯，养成好习惯。对于初中阶段的孩子，他们的判断能力和意志力还不是特别完善，家长和教师要给与适当的指点帮助孩子形成正确认知。坏习惯的戒除需要很强的意志力，绝非一朝一夕之功，所以家长和教师需要投入更多的关心和耐心，帮助孩子解决问题。
A：希望孩子们在课堂上形成良好的学习习惯和学习方法，将学习变成一件快乐而有成就感的事情。希望孩子们不仅收获知识，也收获一个更好的、与众不同的自己。