【青少年编程】【二级】两座对称的山峰

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题目

1. 准备工作

（1）背景：Xy-grid；

（2）角色：任意角色。

2. 功能实现

（1）隐藏添加的角色；

（2）调整画笔颜色为“黑色”，粗细为“5”；

（3）当按下键盘的“L”键，画出左侧三角形；

（4）当按下键盘的“R”键，画出右侧三角形；

（5）落在X轴的三个顶点分别为（-100,0）、（0,0）、（100,0）；

（6）以y轴为对称轴，左右对称。

3. 设计思路与实现

（1）角色分析

  • 角色：按照题目要求，保持小猫角色不变。

（2）背景分析

  • 背景：Xy-grid

（3）所用积木块介绍

a. 运动类

  • 角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。
  • 将角色向左旋转指定的角度
  • 将角色朝向某个指定的方向。

b. 外观类

  • 在舞台中隐藏当前角色。
  • 换成指定的背景
  • 该积木块通常在初始化舞台背景时使用

c. 事件类

  • 程序开始积木块。
  • 点击舞台区的绿旗，执行以绿旗开始的所有程序脚本。
  • 键盘事件启动积木块。
  • 当按下键盘上某个具体的键时，执行后面的程序指令，下拉三角可以选择“方向键”，“字母键”，“数字键”等。

d. 控制类

  • 循环积木块：一遍一遍地执行包起来的积木序列。
  • 重复执行指定的次数后停止，该积木块通常在角色移动等场景中使用。

e. 画笔类

  • 清除舞台中画笔绘制的所有图案
  • 将画笔放置于舞台上（好比我们用笔画画的时候将画笔笔尖放在纸张上准备绘画）
  • 将画笔从舞台上提起来，画完了（好比我们画好图形了，把画笔收起来）
  • 将画笔的颜色设为指定的颜色绘画
  • 将画笔的粗细设定为指定的值

（4）角色、舞台背景设置

a. 角色设置

按照题目要求，未在角色列表区对角色进行设置。

b. 舞台背景设置

从背景库中导入“Xy-grid”。

（5）脚本编写

a. 角色：

流程描述1：

  1. 开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令
  2. 初始显示：按照题目要求隐藏自己
  3. 初始画布：全部擦除画布上的痕迹
  4. 初始画笔颜色：按照题目要求设置画笔颜色为黑色
  5. 初始画笔粗细：按照题目要求设置画笔粗细为5
  6. 初始画笔状态：抬笔

流程描述2：

  1. 开始：当按下“L”键，就要执行后续的程序指令
  2. 初始位置：移动到（-100,0）
  3. 初始朝向：面向90度方向，即向右
  4. 画笔状态：落笔，准备绘制图形
  5. 重复执行3次（绘制三角形的三条边）
    • 按照题目要求移动100，边长为100
    • 左转120度，等边三角形
  6. 绘制完毕，抬笔

流程描述3：

  1. 开始：当按下“R”键，就要执行后续的程序指令
  2. 初始位置：移动到（0,0）
  3. 初始朝向：面向90度方向，即向右
  4. 画笔状态：落笔，准备绘制图形
  5. 重复执行3次（绘制三角形的三条边）
    • 按照题目要求移动100，边长为100
    • 左转120度，等边三角形
  6. 绘制完毕，抬笔

b. 背景：

流程描述：

  1. 开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令。
  2. 初始化背景：将背景设置为“Xy-grid”。

（6）结果展现

4. 考点分析

二级考试大纲与说明

（一）考核目标

学生对编程软件的进一步操作能力，对多角色的位置，上下层关系等设置，侦测和选择语句以及综合不同模块进行问题的解决；考查对各循环语句的掌握程度。同时针对参加 2 级考试的学生将进行一般逻辑推理和总结归纳能力的考查。

（二）能力目标

通过本级考试的学生，有一定的逻辑推理能力，熟练使用侦测和选择语句解决问题，能独立完成包含分支语句，循环语句等比较综合的案例。

（三）考试标准

1、理解编程工具的进阶相关概念，掌握编程工具中进阶模块的使用。

  • 1）理解舞台区层的概念；
  • 2）理解舞台区坐标系的概念；
  • 3）能够使用选择结构的指令；
  • 4）能够使用实现循环的指令；
  • 5）能够使用画笔及设置画笔的大小粗细；
  • 6）能够控制角色的大小，特效和可视状态；
  • 7）能够使用侦测相关的指令；
  • 8）能够录入声音，并且对声音进行简单处理；
  • 9）掌握数学运算，逻辑运算和关系运算并应用；
  • 10）理解二进制、十进制以及十六进制之间的区别并能进行转换。

2、能应用编程工具中的指令实现进阶效果的程序。

  • 1）掌握选择结构、循环结构的流程图画法；
  • 2）程序包含选择结构，处理多个条件之间的关系；
  • 3）程序中包含循环结构；
  • 4）程序中包含侦测场景的实现；
  • 5）程序中能使用画笔实现效果；
  • 6）程序中按照要求对不同角色进行不同效果的设置。

（四）知识块

  • [x] 1. 多角色设置：图层，坐标，移动到鼠标，移动到固定坐标，…秒内移动，角色的大小，特效，可视状态，视频侦测中物体的运动和方向
  • [x] 2. 画笔：画笔的大小粗细设置，抬笔，落笔，擦除
  • [x] 3. 选择语句：……那么……，如果…那么……否则……，选择结 构流程图
  • [ ] 4. 运算：数学运算，关系运算（大于，小于，等于），逻辑运算（且，或，不成立），字符连接，四舍五入
  • [ ] 5. 移动中的侦测：碰到鼠标指针|角色|边缘等，颜色侦测，键盘控制
  • [x] 6. 循环语句：重复，重复直到…，重复固定次数，循环结构流程图
  • [ ] 7. 声音的进阶：录入声音，声音的音量控制，声音的截取，设置播放时长和特效，停止
  • [x] 8. 逻辑推理，编程数学：负数的概念，图形推理，逻辑推理，规律总结

备注：

  • [x] 为本题涉及到的知识点。
  • [ ] 为需要掌握，但本题未涉及到的知识点。

（五）题型配比及分值

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