中传二学位的短处

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如果有读者在半夜才收到我发的回复信息，向你致歉。我一般只能在英国的晚上查看后台信息，对应的，就意味着国内的朋友们是在半夜收到了，希望你的手机会是静音！（手动合十，Sorry）以后我会注意，尽量调整好回复的时间。

中传二学位的短处

一直想专门写点东西，说一说传媒大学播音二学位的短处。我相信关注二学位的读者肯定能认同我的想法：世间没有什么事物是完美的，总会多少有些瑕疵。虽然我对大朋友们报考二学位持极为怂恿的态度，但并不意味着就没有要提前做好的心理建设问题。

那么，今天咱们不灌鸡汤，也不聊未来的远大前程。我专门说一说我所了解的二学位可能存在的问题。因为我自己曾经饱经命运选择之苦，所以很多25到30岁区间的朋友们的心态，我能够非常非常非常感同身受，那么，我所看到的这些二学位的短处，也请你千万不要忽视。

1、学制短。

为什么这一点是短处？播音专业需要有大量的训练和实践，光有理论显然是不行的，更何况，二学位的学历层次是本科，和它平行的是四年制本科生，他们有足足近四年的时间来把学科的内容嚼碎了练精了，可是二学位只有两年不到的时间（最后一学期需要写论文、找工作等等，课程不多）。用不到别人一半的时间，达到小朋友们练了三四年的水平，评述方面的能力还好，但和基础有关的比如新闻播读，和高三时就普遍经历过艺考及艺考培训的应届播本小同学们相比，还是会有一定差距的。如果你的就业目标是新闻主播，你一心就是想坐主播台播稿子，那你可能在就读期间要额外付出努力才可以，并且...请...保证颜值始终在线，嗯，as you know，国内很多台的主播岗对于颜值有着一种过分的执着。

2、师资安排的连续性。

播音系在任教师六七十口，人不少，老师们的专长领域也都不同。老师们的教学任务分配每年都是在动态调整的，也就是说二学位一二年级你的专业小课组老师不一定会是同一个人，他们的教学风格，教学方法，以及教学专长、学术水平很可能有着很大的不同，对你的适应能力还是有点小考验的。

3、职业回报。

（敲黑板划重点）请打算报考二学位的小哥哥小姐姐千万注意这点！

二学位毕业后，你的人事档案上你的最高学历仍然是本科，学位也依然艺术学学士。只不过你的学习背景（经历）上多了一行：xxxx年9月至xxxx年6月在中国传媒大学就读播音与主持艺术第二学士学位班。

OK，我的这点铺垫你明白了之后再来看真正要命的地方：你的最高学历和你去到单位以后的工资评级以及晋职称直接挂钩。因为你的最高学历没有变化，仍旧是本科，而薪酬和职称体系并不是按学历学位的个数来算的，所以——您依旧是本科生...（会不会略微觉得有点不甘心？）也有例外，某些广播电视台或媒体单位，在编制薪酬体系的时候纳入了二学位这一档，有时候是和研究生待遇平级有时候是略低于研究生，但这样的单位只是少数。这就意味着，二学位最大的利好只是在于给你一次转行从事自己爱好的工作的机会，仅此，如果你希望通过这次转身让自己的工资福利待遇也水涨船高的话，这个，有点悬。毕业时你看到一些心仪单位的招聘广告上写的“仅限硕士研究生及以上学历报名”，抱歉，咱依旧被挡在了门外。尤其是如果你有留京想法，现在进京指标如此紧俏，研究生以下想拿到难度不小。

嗯，从大朋友们可能会关注的一些角度聊了聊我的个人感受，不知道会不会让你的心情沉重了起来（希望不会）。

年纪不小了，每一步都要慎重，一定权衡好完全的利弊，不让自己的人生后悔。对吧？

以上，纯一家之言，如有值得商榷之处还请选择性收听。

广院孺子牛

总第399期