新民教育研究院的战略价值是什么?
编者按:2月1日,湖北新民教育研究院、华中师范大学学校文化研究中心第七届发展战略研讨会召开。来自武汉大学、华中师范大学、省社科院等单位的专家出席。新民教育研究院院长刘勇发表了题为《新民教育研究院的战略价值是什么?》的演讲,全文如下:
尊敬的各位专家,各位同事:
大家下午好!
新民教育研究院已经召开了六届发展战略研讨会,在咸宁开了两届,在深圳开了一届,在长沙开了一届,在武汉开了两届。17年前和新民同时成立的十多家民办社科研究院,现在大多停止运行了,但是新民克服一切困难运行到今天,而且还在继续走上坡路,要感恩社会各界仁人志士的帮助,也要归功坚持举办发展战略研讨会。岁末年初举办这种研讨会,让我们头脑清醒,让我们眺望未来,让我们看清自己脚下的小路,让我们发现遥远的伟大的目标。
我们不得不正视一个根本的问题,新民教育研究院为什么能够存在呢?她的根本价值究竟是什么呢?她靠什么走向未来?
新民研究院成立于2004年4月。通过17年的努力,研究院团队构造了“湖北学校文化论坛”“中国班级文化论坛”。这是两大学术交流的平台,也是教育培训的平台。湖北学校文化论坛带动了湖北省学校文化建设百强校评选这项品牌活动,中国班级文化论坛也将要带动中国卓越班主任评选及培训。2020年12月在五峰成功举办第12届湖北学校文化论坛,这一届的“五峰论坛”和2015年的“荆门论坛”是两座高峰。中国班级文化论坛连续成功地举办10届,特别是在北京清华大学附中与北京师范大学二附中举办的两届论坛更是让我们团队享誉全国。两大论坛一方面保证了我们的基本生存,一方面更帮助我们形成广泛的专业影响力。这种建基于独特领域的学术研究之上的专业影响力和社会声誉,是我们团队的核心价值,也就是战略价值。这种价值来源于我们作为教育工作者的职业体验与发现,来源于我们对教育的真实问题的专业洞察,来源于我们近四十年如一日对纯正教育理想的追求。这种价值能够经得起政策的变化与社情的起伏。我们创造的价值虽然微小,但是恒久;虽然低端,但是深厚。
这种战略价值的支点是什么呢?“一刊三书”是我们的价值支点。我们编辑的《学校文化》月刊和丛书《我的班级故事》《班级文化概论》《班本课程概论》是我们团队推出的独特的知识产品。《学校文化》月刊是我们起步的拐杖,也将是我们起飞的翅膀。《我的班级故事》实际上是一种媒体,使们有机会为全国的班主任提供发表文章的阵地。这种专业服务能力有助于开拓市场。《班级文化概论》《班本课程概论》以及将要推出的《实践教育概论》《学生领导力培养概论》是我们开展班主任培训的珍贵教科书,帮助我们在这个领域形成自己的核心竞争力。
我们追求的战略制高点究竟在哪里?我们要看见“中国班级文化论坛”已经形成的优势。华中师范大学和清华附中、山东济南回民中学、陕西师范大学附属锦园学校、南昌二中、长沙明德中学、深圳沙井中学等全国众多名校已经成为该论坛的支撑性力量。接下来,我们要完成两大提升和两大延伸。两大提升就是提升中国班级文化论坛的学术质量,提升论坛的规模效益。要邀请全国闻名的学者赵耿、刘堂江和朱永新等名家进一步指导论坛。两大延伸就是促进中国班级文化论坛由培训班主任向培训学生延伸,由研究班级文化向研究实践教育延伸。青少年学生的领导力、实践力和创造力,在成长过程中是融为一体的。我们抓住了班主任,就是抓住了家长与学生;我们抓住了班级文化,就是抓住了领导力培养与实践能力及创新能力培养。在这样一个有机的体系中,我们要尽量放大中国班级文化论坛的优势,尽量放大我们自编的教科书的优势,尽量放大我们手中专业媒体的优势,要奋力建成此领域内全国的学术高地、交流圣地和培训要地,要形成强大的专业影响力和项目引导力。我们要珍惜与武汉学知公司、武汉文科公司进行战略合作的机遇,真诚学习武汉学知与武汉文科具备的深度研究能力与前沿研究能力、项目设计能力与市场引流能力、行业整合能力与专业领导能力。我们要和武汉学知、武汉文科构建“心有灵犀一点通”的学术呼应关系,构建“为有源头活水来”的项目接力关系,构建“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的市场连带关系。我们要为形成每年培训一万名班主任和十万名青年学生的专业服务能力而努力奋斗!
我们先是在华师东门办公,后来在祝胜华理事长的帮助与引领下迁到武汉大学正门前办公。武汉大学和华中师范大学是中国的两大著名学府,胡适先生曾在国际友人的面前盛赞武汉大学是中国走向现代化的象征。两大学府为我们开拓事业提供强盛的学术资源,更为我们坚守理想提供不竭的精神动力。桂子山和珞珈山是我们永远的学术靠山,是我们心灵的保护神,鼓励并指引我们勤奋工作,以创造出光芒四射的事业成果。
2021年1月31日
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