第13课 《五四运动》部编版八上历史

五四青年节这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星划破星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让我们一起学习第13课五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神的精髓吧！

课程标准：知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。一、背景：巴黎和会上中国外交失败，将德国在山东的特权全部转让给日本（导火线)。

巴黎和会会场

顾维钧（1888年1月29日－1985年11月14日），字少川，汉族，江苏省嘉定县（今上海市嘉定区）人，毕业于美国哥伦比亚大学，中国近现代政治人物、社会活动家和外交家，北洋政府第十三位国家元首。

中国外交家：顾维钧1912年回国后，任内阁总统秘书、外务部顾问和宪法起草委员等职。1915年起历任北洋政府驻墨西哥、美国、古巴、英国公使、海牙国际法院副院长，1919年和1921年，顾维钧作为中国代表团成员出席巴黎和会和华盛顿会议，为维护中华民族的权益作出了贡献；1945年6月，他出席旧金山会议，参加《联合国宪章》起草工作并代表中国在《联合国宪章》上签字，其后任国民党政府驻联合国代表，1956～1967年，历任海牙国际法庭法官、国际法院副院长等职。1985年11月14日逝世，享年98岁。新文化运动促进思想解放。马克思主义传入中国，无产阶级队伍壮大。

马克思

恩格斯马克思、恩格斯创立了马克思主义二、口号：“外争主权，内除国贼”（最能体现反帝反封建性质）；“誓死力争，还我青岛”；“废除二十一条”；“拒绝在和约上签字”等；惩办卖国贼曹汝霖等人。

三、过程：爆发：1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。

火烧赵家楼，指的是1919年五四运动时期，爱国学生因不满参加巴黎和会的中国代表在凡尔赛和约上签字，将一战时期德国租借山东半岛的权利交换给日本，而火烧曹汝霖个人官邸赵家楼的事件。1919年4月底，中国代表在“巴黎和会”失败的消息传来，国人大哗，群情激愤。5月4日，北京各校爱国学生为抗议北洋军阀的卖国行径，游行示威，他们火烧赵家楼，痛打章宗祥，引发了震惊中外的“五四”爱国运动。赵家楼的烈火拉开了中国新民主主义革命的序幕。

北大学生天安门前集合游行

扩大：6月5日，上海工人罢工，商人罢市。工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了上海。

上海学生和工人举行支持北京学生的集会

上海人民大示威

商人罢市后的上海南京路四、结果：五四运动的直接目标得到了实现，北洋政府释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。（释放学生、罢免三贼、拒签和约）

北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱五、性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。六、意义：中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量；五四运动是中国新民主主义革命的开端。促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了思想上的准备。推动了中国社会的进步。

七、五四精神：爱国、进步、民主、科学。核心是爱国主义。反抗外来侵略，捍卫民族尊严。

八、新民主主义革命和旧民主主义革命比较旧民主主义革命新民主主义革命时间1840年-1919年1919年-1949年领导阶级资产阶级无产阶级指导思想三民主义马克思主义群众基础革命纲领不彻底，没有充分发动群众，土地问题没有彻底解决提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了土地问题结果革命任务没有完成，没有改变社会性质革命胜利，摆脱了半殖民地半封建社会相同点①社会性质相同：都处于半殖民地半封建社会；②社会矛盾相同：帝国主义同中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾。③革命任务相同：都是反帝反封建。