孩子对所学知识很快遗忘的5个原因，家长知...

一、记忆的规律是先快后慢。
德国的心理学家艾宾浩斯研究发现了一个遗忘曲线规律。艾宾浩斯遗忘曲线说明：20分钟后会记忆留存58.2%，1小时后记忆留44.2%，1天之后记忆留存33.7%，两天后记忆留存27.8%，六天后记忆留存25.4%一个月不复习，记忆留存21.1%。

他总结规律告诉我们，孩子们学过的知识会记到脑子里去，但他们很快会遗忘，在记忆的最初阶段，他们会很快的遗忘，后来遗忘的速度逐渐的减慢过了，相当长的时间几乎不再被遗忘了。

所以家长不能一味地责怪，孩子，当孩子学了知识，又很容易遗忘的话，父母帮助孩子，根据遗忘的规律进行记忆强化，及时复习是关键。

二、记忆的东西会衰退。
随着时间的流逝，我们原本记着的东西会慢慢的模糊，甚至隐藏在记忆的深处，不被提起或者没有某个机会触发的话，便不再想起。这是因为人本身具有遗忘的特性，这是不可避免的，对于孩子也是一样。

三、学习的内容会互相的干扰。
当孩子们记忆的内容相近时，会出现相互的干扰，记忆的能力会呈现下降的趋势。在学习程度相等的情况下，记忆的材料越多忘得越快，因此作为父母不要贪多求快，更不能鼓励孩子有这样的想法，好的方法是根据学习的内容和性质来确定学习的强度。

四、对所记忆的内容产生排斥的心理。
当孩子面对某些信息太令人痛苦或使人受辱，或让人害怕时，孩子会产生排斥的心理，这就会出现让人忘记这种对自己来说不好的记忆。孩子对这些可怕的或者不喜欢的东西选择性的排斥，这样会影响记忆。

五、孩子对所要记忆的东西的认知态度影响记忆。
孩子们对学习生活中需要的、感兴趣的，具有情绪作用的事物，则会主动记忆，而且遗忘得较慢。而孩子们在面对学习生活中不占主要地位，不引起孩子兴趣的，不符合孩子需要的事情，首先会被遗忘。