学科化学考研经验篇‖考研呐一个字：坚持

学姐自述

我报考的是湖南师范大学学科教学(化学)，化学教学论初试分数为118分，初试第五名。你们不用担心招本校生的问题，只要你足够优秀，能坚持下去，你就会被录上的。一定的努力就会有回报，要相信自己。

前言

学科教学(化学)考研的主要科目是政治、英语二、333(教育综合)、959(化学教学论)。以下是我备考以及学习化学教学论的经验，别人的经验是别人的，是参考答案，而不是标准答案。所以仅供参考。

一、时间安排

首先讲讲我的备考期间的时间安排，希望大家能有一个自己的复习时间安排。在七月份之前，我都是利用课余时间去图书馆看书，这一期间主要是看333的书(英语书我买了，但是没这时看)，整体来说效率不怎么高，主要是学习动机不够。

七月份之后我就做了详细的学习计划，这段时间我是留在学校的。

每天的时间安排表：

6：00~7：30 洗漱、吃早餐、到达自习室

7：30~10：00 英语长难句、英语阅读、英语单词

10：00~11：30 看333的书，理解(看了很多遍)

11：30~14：00 吃饭、午休(因为我是在校外租房子所以要自己煮饭)

14：00~18：00 看333的书，理解(看了很多遍)

18：00~20：00 吃饭、洗漱、休息一下

20：00~22：30 看化学教学论的书，理解

九月份之后加入了英语作文，政治等，我又做了新的安排：

6：00~7：00 洗漱、吃早餐(提前买好放寝室)

7：00~8：20 政治看视频，做1000题、4、8套卷等

8：30~11：30 直接背在湖师大学姐那里买的333资料(背了5遍以上)

11：30~13：00 吃饭、午休一会(我是直接在自习室午休的)

13：30~16：30 英语阅读、作文、翻译、新题型

16：30~17：30 整理959资料之后背诵(背了5遍以上)

17：30~18：30 吃饭、休息一下

18：30~21：30 整理959资料之后背诵(背了5遍以上)

21：30~22：15 洗漱

18：0~20：00 吃饭、洗漱、休息一下

20：00~10：30 看化学教学论的书，理解

22：15~23：00 做1000题、4、8套卷等

二、备考期间的注意事项

1、备考教材

对于这些材料，我买的都不多，我秉承的原则就是要把自己买的都物尽其用，我认为能把我买的材料都掌握就很不错了，我发现这样也挺好的。我身边有的同学买了很多资料，不能全身心的投入，而是花了很多的时间去比较，我觉得有点浪费时间。以下是我买的一些资料：

政治：肖秀荣的知识点精讲精炼、1000题、真题、4套卷、8套卷

英语二：黄皮书真题(英语一和英语二的都要买，用英语一的先练手，再做英语二的真题，当然买何凯文的也很好)、何凯文的长难句、红宝书(我买了没怎么看，我主要是背阅读中的不会的单词)

333(教育综合)：《教育原理》孙俊三、《中国教育史》张传燧、《外国教育史》吴式颖、《教育心理学》燕良轼、湖师大教育学学姐的333资料(我买了康康学姐的背诵资料和冲刺资料，我都是直接拿这个背的)

959(化学教学论)：刘知新《化学教学论》、王后雄的新理念化学教学论》(考纲上的裴新宁的《化学课程与教学论》不放心的话，可以简单看看，我没看)、王后雄《新理念化学教学论》(我没买，但我建议你们买)

2、备考心得

从开始考研到被录上，这一路走来有幸福也有痛苦。幸福其实很简单，完成了一天的任务，背完了一本书的内容，同学们的互相鼓励等等。痛苦也不少，看书、背书太慢了，身体上的疲惫，总觉得别人比自己努力、看着考四大化学的羡慕等等。总体上来说，幸福是大于痛苦的。我认为努力和坚持可以战胜困难，同时还要找对方法。

我的建议：

第一，一旦决定了自己要考的学校和专业，就不要再去纠结要不要放弃、要不要换专业，要的只有拼命学习；

第二，我们专业不同于四大化学，需要讨论、专研，要的只是理解加记忆，不要像四大化学一样，经常去讨论，后期你可以和与你考同一专业的人互相抽问；

第三，不要花时间去抱怨怎么怎么难，这个话题一引起，所有人都会有共鸣，一聊就停不下来了。还不如让这些时间去多背一点。

第四，脱离手机，现代人已经大部分被手机绑架了，可以劳逸结合，但是要严格控制自己玩手机的时间。

第五，刚开始看书、背书是会觉得很困难，毕竟我们以前接触的都是理科，是需要一定的思维转换的时间，等你习惯了之后，就会如鱼得水。

三、959经验

基础阶段：3月份开始，我的学校开设了刘知新《化学教学论》的课程。3月份到6月份，我都没有单独抽时间出来学习化学教学论，仅仅认真上好学校开设的课程。

强化阶段：7月份~9月份，我选择留在学校，我确定这是一个正确的决定，每天养成规律的作息习惯。化学教学论的学习时间我主要分配在下午的两个小时左右，这一阶段我比较迷茫，考纲介绍的不详细，又没有学姐详细的指导，所以感觉无从下手。我把王后雄的《新理念化学教学论》和刘知新的《化学教学论》看了1遍，结合自己的教育经验来理解其中的知识点，这样有利于理解记忆。然后把我认为重点的地方都标记起来，以备之后背诵用。最后再根据历年的真题把我遗漏的地方标记起来。然后将自己认为重点的地方整理出来。

冲刺阶段：10月份~12月份，9月份，我还在整理重点、背诵点。10月份开始，我开始背诵自己整理的资料，结合自己的教学经验，理解着背，这是我一直坚持的看书、背书原则，效果很不错，我背了5遍以上，同时开始研究历年的真题，整理了历年来考题的重复率。最后一个月，我就开始背近几年真题中重复率较高的知识点。

四、959复习的注意事项

首先，我建议在3~6月份仔细的看和理解刘知新的《化学教学论》和王后雄的《新理念化学教学论》，结合自己的教学经验来看比较容易理解。（我知道湖师大考纲上是刘知新的《化学教学论》和裴新宁的《化学课程与教学论》，但是《化学课程与教学论》的难度比较大，一般不建议看，有时间可以翻看一下）。建议如果有时间看看王后雄的其它书籍，今年有一些题就是考的他的其它书上的，但是不要在其它书上纠结太多，重点是刘知新的《化学教学论》和王后雄的《新理念化学教学论》。

其次：要形成自己高效率的看书和背书的方法。

最后：要坚持下去。

当时我参加我们学校的研究生经验交流会的时候，学姐们在台上义正言辞的叫我们这一届的学生不要考学科教学(化学)，要考也不要考湖师大，很难考，因为我们学校考上湖师大这个专业的人到那时只有一个。我听了之后很伤心，因为我就想当一名优秀的化学教师，而且我已经决定了湖师大的这个专业了，我的同学对我说：“别听她们的，你可以的，只要你坚持下去。”我没有放弃，坚持了我的最初的决定，现在我很庆幸自己没有放弃。

所以，你们也不要放弃，我在师大等你们。