2022教育学考研 | 江西师范大学834心理健康教育考试情况分析（含真题）
江西师范大学
834心理健康教育
1.
院校介绍
江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质文献370余万册，电子图书100余万册。瑶湖校区不设围墙，四周以一条7公里长的瑶河环抱，具有突出的生态人文特色。
学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年，江西金融职工大学（江西银行学校）整建制并入。
截至2018年5月，现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质文献304余万册，电子图书330余万册。
2.
参考书目
333教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主人民教育出版社2009年版
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009年版
《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2007年版
《外国教育史》（第1版）张斌贤教育科学出版社2008年版
《教育心理学》陈琦、刘儒德高等教育出版社2011年版
《教育心理学》张大均人民教育出版社2005年版
3.
历年录取情况分析
4.
真题分析
834真题
名词解释(每小题6分，5题，共计30分)
1.学校理健康教育工作者
2.学习策略
3.能力测验
4.真诚
5.学校心理健康教育活动课程
简答题(每小题10分，5题，共计50分)
1.简述学校心理健康教育的原则
2.简述学校心理健康教育评估的功能。
3.简述学校心理健康教育课程的设计原则。
4. 简述学校心理咨询的本质。
5.学校心理健康教育的功能。
辨析题(每小题20分，2题，共计40分)
1.有人认为:“学校心理健康教育课程的性质不明，开设与否都无所谓。”请你对这种观点的对错做出评析。
2.有人认为:"情绪情感是一种个人体验活动，具有个体差异性，因而人们无法对情绪情感进行疏导。” 请你对这种观点的对错做出评析。
综合论述题(每小题30分，1题，共计30分)
试结合学校心理健康教育的相关知识，分析和比较个别咨询与团体咨询的异同。
4.
复习方法
关于教材：首先是看教材，11本教材虽然看起来很多，但是每本都有交叉的地方，一些原理是通用的。11本教材是重点，第一遍看要仔细的看，看的时候可以拿只笔在书上划划写写，这样也不容易走神。看一遍肯定是不够的，看第二遍的时候其实就会清楚很多了，脑子里要开始搭建整本书的框架了，到后期最好是能默写框架出来，先把框架的搭建好，再去填充细节的知识点，这样会减轻一些学习的负担。当然，如果看书真的看不进去，也可以去网上寻找相关的视频，配合着视频一起理解。看完书之后就是背，心里学比较注重理解，所以背书的时候一定要先了解的去背，背书的事情要一直持续到考前。
关于真题：真题可以去江西师大的历年官网上去找，真题的参考价值比较大大，一定要好好的研究，留一年的模拟就好了。另外，真题考查的比较基础，基本上你背了就会写，难度并不大，所以一定要好好的背书。
一点题外话：测量与统计对于文科生来说可能难度会比较大，需要好好的理解，如果自己理解不了可以去网上找相关的资料和视频，这一门可能需要花费大量的精力和时间，希望大家能够沉住气好好准备！
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