新西兰游学日记：新西兰的教育体系

在新西兰小学是没有固定开学日的，每个年满五岁的孩子都可以在生日那一天进入学校学习。如有特殊情况最迟也必须在满六周岁时入学。学生级别从year0到year6划分为七个年级。在小学阶段学校的教育理念就是“有教无类”。所有入学的孩子在班上都会根据学习程度的高低，分为不同的组别进行学习，一个阶段之后进行考核然后再分组。

学习内容主要是英语、艺术、体能、语言能力、自然科学、社会科学等等。而这里的老师也与国内不同，他们需要准备几乎全部的课程，可以说就是“全科教师”。

学校的教学理念也致力于让孩子建设自己独立的价值观，让他们从小有想法、会表达、能管理好自己、同学之间禁止暴力，和加强家校沟通。

至于小学的考试形式，也与中国有很大不同，这里是按照孩子的年龄来出题考试的，而且考试成绩也要和平时成绩进行参考比照，以求反应出孩子的真实水平。

到了中学阶段11-13岁，基本上就是培养和发现孩子们自身优势和特长，比如鼓励他们学习烹饪、游泳、裁缝、建造等。学校的一切除了基础课程外，都是在为开发孩子们的特长服务。

高中阶段是13-19岁，孩子们继续基础学科和个人爱好特长的培养，学完必修课程通过新西兰教育部门的考核就可以升入大学进行深造。

一般来说，在新西兰只要孩子愿意学习，就会得到老师的帮助提升自己的学习能力。这时的学生们自己心里非常清楚自己到底想要学什么，以及今后的发展方向，而选择合适的科系继续努力学习专业知识。还有一些特别优秀的学生除了可以得到奖学金外，还会被保送到名校学习。当然哪里都有不爱学习的孩子，那么他们最少需要学习到16岁的时候才可以毕业。

在新西兰除了综合大学在，还有一些专门的学院，如理工学院、毛利文化学院等。另外一些私立大学和警校军校也给了高中生们更多的选择。

当然这些都是属于新西兰自己的教育体系（NCEA），如果想出国到欧美留学，这个体系成绩是不被承认的，那么就有一些高中则实时的开设了剑桥教育体系课程。

对于母语非英语国家的学生，还有专门的语言测试。一般来说数学是华人孩子的强项。至于语言关，只要孩子在这环境中浸泡一两年，到时候你所担心的就不是他英文说不好，而是中文说不好的问题了。

今天的家长课堂继续昨天的教育主题，Owairoa国际部的老师以本校为例“解剖麻雀”。这所学校成立于1962年2月5日，是新西兰一所知名的小学。

他们希望与国际接轨，融合不同文化还成立了国际部。对于10周以上的留学生学校会把他们直接编入正常班级日常教学。而对待短期的学生就主要是以体验和文化交流为主。如果是移民来的非英语母语孩子，他们还会对他们免费进行一对一的英文辅导。

学校平时给孩子除了教授教育部规定的内容在还加入了与平时生活相关的内容。比如在参观学校时就看到孩子们在老师的指导下，把平时吃剩的蔬菜水果残渣装在一个大桶中沤肥，用来给学校花园施肥。

平时上课老师希望与孩子们亲近一些，也为了让所有的同学能听清讲课内容，就让孩子们围坐在老师身边。

听了两天的讲座给我的最大感受：是不管你在哪里，都需要努力学习，提升个人管理能力。新西兰教育体系貌似轻松，其实不然，要想融入首先要过语言关，再就是个人思想意识要完全转变为自动自发，这才是最难的问题所在。