阶段测试|2020-2021学年七下道德与法治期中测试参考答案

参考答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案）

1.B   2.D   3.D   4.D   5.C    6. C   7.B   8.D  9.C   10.B 

11.A   12.D  13. B  14.B  15. C   16.B  17.C  18.A  19.B 20.A

二、非选择题：（共计40分，其中第21题14分，第22题12分，第23题14分。）（此大题为主观题，对学生言之有理的答案，可适当赋分，不限于标准答案）

21.运用所学知识，结合材料，回答问题：（1）作用？（4分）

情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，

也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

（2）影响情绪的因素？（4分）

答：①自然环境②个人的生理周期、③对某件事情的预期、④周围的舆论氛围、

（3）方法（6分）

答： 改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。

22.结合所学知识，分析材料，回答问题：

（1）开发创造潜能的方法。（6分）

答：①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；

②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

③创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

④激发求知欲和好奇心，敢于质疑和冒险，培养敏锐的观察力和丰富的想象力。

⑤培养独立思考的能力，以及善于发现新问题或新方法的能力。

⑥培养自己的发散性思维和聚合性思维，从小事做起，多参加一些小发明、小制作活动，重视在实践和劳动中开发自己的创造潜力。

① 青春有格的做法？（6分）

答： ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。

③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，触碰法律的事情坚决不做。

④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

①每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。

②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。

③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。

④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。

23. 阅读材料，回答问题：（本题共15分）

（1）情感的作用？（6分）

答： ①情感是人最基本的精神需求。

②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。

③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。

④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

（2）爱国情感的诗句？（2分）

答：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——屈原《离骚》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹《岳阳楼记》

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还——王昌龄《从军行》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》

（3）如何传递情感正能量？（6分）

答：①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。

②我们的情感需要表达、回应、共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。

③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。