《哈利·波特》阅读顺序

我们语言能力的正常发展顺序是听、说、读、写（学习中文的顺序）。
但是，在中文环境中学习英文，特别是家庭里的亲子英语学习，为了效果更好，通常会采用听读先行，说写稍后的顺序（学习英文的顺序）。
根据这个顺序，最适合读《哈利·波特》的顺序应该是这三个步骤。
（1）看电影听故事
看电影：精彩的画面、生动的口语对话，适合用在第一步，引发孩子的兴趣和好奇心。哈利·波特系列电影，是英国与美国合拍的奇幻冒险电影，一共有八部（最后一本书拍成了上、下两部）。
（2）听音频：大量的听力输入，去掉画面和文本，让孩子专注锻炼听力。哈利·波特系列英文有声书，有两个很有名的版本：
Jim Dale擅长人物演绎，给书中的每个人物都配了不同的语调。
Stephen Fry声音很有辨识度，加了特效，有身临其境的感觉。
（3）看文本，先看中文版再看英文版
中文版：让孩子看到一个更完整的故事情节，还有电影中没有的细节。
英文版：充分熟悉故事情节后，就可以引入英文文字输入。有足够的听力和中文词汇做基础，可以边读边猜，有效减轻了单词量大的问题。

提示：多次听有声书、看电影、看中文版，等孩子对故事情节足够熟悉后，再引入第一本《哈利·波特与魔法石》，是比较科学的顺序。
（4）玩各种主题游戏
在英国和美国，有关《哈利·波特》的游戏实在是很多，魔法袍、魔杖、死亡圣器、活点地图等，他们都能DIY出来。我在英国读研究生的时候，有一个品牌营销课的期末展示，英国本土同学的作品就是打扮成哈利波特里的人物，大家都很嗨，气氛一下子就搞起来了。
对于生活在中文环境里的孩子来说，这些游戏不但可以激发孩子的阅读兴趣，还能加深孩子的书本印象呢。比如，哈利·波特2018年主题日历、26个字母人物表、魔药水和吼叫信的制作、家庭迷你魁地奇比赛。还有各种涂色游戏、电影片段配音和迷宫游戏等等。

孩子9-12岁可以阅读《哈利·波特》，虽然不是遥不可及的神话。但是，在孩子能自主阅读之前，我们确实还有很多工作要做：根据听读先行，说写稍后的顺序，我们可以一边给孩子听哈利·波特有声书，一边给孩子读英文读物，逐渐提高孩子的听读、说写能力。虽然学习英语没有捷径可走，但我们确实可以通过正确的引导，让孩子的阅读之旅，变得充满趣味性。