成绩一般的孩子，如何逆袭？重点小学特级语...

成绩一般的孩子，如何逆袭？重点小学特级语文老师建议，小学语文这样学：
 
🔥 1、阅读
 
选择优质书籍，而且要有一定的广度，内容涉及国内外经典名著、历史、科普、哲学、时政热点等等，可以丰富知识面，对课本知识进行有力补充。
 
遵循有趣又有用的原则，枯燥无趣的书，很难读得下去；无用的书，价值含量不高，读了浪费时间。
 
通过泛读，练习阅读理解能力，达到能体会作者的感情，理解作者的言外之意，读完能概括书中的内容，总结出中心思想，从中受到良好的启发和影响。
 
通过精读，培养阅读理解能力，剖析作者在写作中的巧妙构思、遣词造句，同时为写作积累素材。精读以课本为主，名师推荐的精读作品为辅。
 
🔥 2、背诵
 
提高语文素养，离不开背诵一些语言凝练优美的名篇佳作，比如古诗词、文言文、历史典故、名人故事、现代散文、古今中外的格言警句等。
 
背诵开始得越早越好，13岁以前，是记忆力黄金期，不要错过了。尤其是在上小学前，2~6岁这个时间段，时间富足，可以利用起来。
 
切忌死记硬背，可以结合多种方法，进行理解性记忆，比如串联法、关键词记忆法、思维导图记忆法、艾宾浩斯记忆法等，达到事半功倍的效果。
 
🔥 3、写作
 
从小学三年级开始就要考写作文，一般为30分，占总分比重较高，写作能力不行，是很吃亏的。培养写作能力，需要多积累、多思考、多练。
 
写文章时，引用那些读过的、背下来的历史典故、名言警句、名人故事、时政热点、经典佳句等，让整篇文章更加地上档次，更容易拿高分。
 
平时注意多培养写作思维、提高写作技巧，其中一种方式，是剖析那些名篇佳作中的写作思维，最方便快捷的方式，是用教孩子写作的书籍来培养。
 
我们家就有好几套培养孩子写作能力的书籍，这套《一看就会写的作文启蒙书》，适合5~12岁的孩子锻炼写作思维、提高写作技巧
 
[心]这套书获得樊登老师，以及众多教育方面的专家共同推荐，内容权威。
 
[心]书中内容有趣又有用，采用萌趣的插图，用清晰的逻辑进行梳理，孩子更感兴趣，可以让孩子更快、更深入地get到写作技巧，帮助孩子掌握写作逻辑，引导他们大胆想象，有效表达，最终独立写出好的作文。
 
[心]一套书共4册，另外还有一本配套的《读写训练手册》。一步一步帮助孩子打好基础。从遣词造句开始，再到写故事、记叙文、议论文，包括看图写话、读后感、自我介绍、各类演讲等。把小学生需要掌握的写作类型和写作逻辑，基本都讲到了。