既建立分析思维，又学会分析方法，更均衡地进步

比如一个下属，让他做个报告，他快速写完了，发我看，同步还做了个视频，把报告中的亮点数据做成表格，又形成了小视频，像模像样的。

我：你还会做视频啊？他：不会，第一次做，我觉得这样可能会吸引人看吧！也方便大家转发。

视频都做出来了那肯定要用嘛！我们就在发报告的时候同步发出了，果然，反响比之前只发报告好了很多。

另一个下属也很用心。他承担的是偏文字的工作，要产出大量描述型文章，但我发现他在近几次报告中已经开始用数据做环比了。

我问他，这个报告是文字型的，怎么用数据了？他说，虽然不是定量分析，做了几期发现还是有趋势上的变化，对比分析一下，读者更好理解。

我按他的逻辑去对照，确实比纯看文字要清晰地多。这叫什么？后浪可畏。

这些94、95年的年轻人，在25、6岁就体现出很成熟的职场心态：我要多想一步、多做一步，也许领导没有这样要求，但如果有更好的方法、能让我的产品更清晰直观，就一定要试试看。

我在25、6岁的时候不会这样。当时我刚从银行离职，从封闭环境进入市场化的行业，习惯了领导说什么我就做什么，并没有想尽办法把工作做得更突出、更亮眼。

我是后来才明白，工作不要那么计较，满足岗位要求仅仅是及格线，应该更努力地尝试新的解题思路、学会用更有效的工具，比现在的位置多往前想一步、做一步，这样才有更大的机会。

职场新人在1-3年学艺期时，要把基础打好：建立良好的职业习惯、对作品用心，对事负责。我喜欢把这个过程叫做“人的社会化”：从一个学生变成职场人士，熟悉职场规则，建立职业心态和习惯。

在你工作两三年，不再是新人之后，有可能迎来一个晋升窗口期。我之前给大家分享过，Linkedin做了一个职场调查，发现90后的晋升速度比70、80后快得多。

调查显示：在一个公司做到中层管理者（即总监级），70后普遍需要10年，80后需要6-8年，而90后只需要4年左右。如果你本科毕业就工作，在26-28会获得突破机会。

机会更多，相应的挑战也更大：你在短短四五年的时间里要完成比前浪们多50%的能力增长，你不能慢悠悠地，按部就班，四平八稳。

想往上走一走，什么职场能力更重要呢？我建议大家着重去提升一下数据分析思维与能力。

我自己是很喜欢用数据的，本职工作中如此，业余写文章也有各种数据的引用、分析和解读。因为我觉得数据才能展现本质，它能帮助你看见事物深层次的逻辑和规律。

据我观察，很多人在工作汇报、总结的时候很吃亏，总是拿流水账汇报，让人觉得工作效果平平；但有的同学善用数据分析，就会显得思路清晰、逻辑完整，非常出挑。

也许有人要说：我的岗位和数据分析好像没关系呀！我们公司有数据分析部门和岗位，不用我们做什么呀！

这样想是不对的。万物皆可数据化，也许你的工作看起来与数据无关，但当你学会了数据分析，并把这个技能融入日常工作中，也能事半功倍，相当于抄近路进步。

举个例子，假设你是前台小妹。现在普遍复工复产了，领导问你“大家工作状态怎么样啊”？普通人可能回答“都挺好的啊，上班也挺准时的，看起来还不错”，这个答案有意义吗？其实没有。

但如果你学会了数据分析，根据大家考勤记录，你可以通过各时段的到岗率、各部门的工作时长、加班情况等，与此前做对比，可以得出现阶段大家是以积极饱满的热情迎接工作，还是并没有恢复到正常状态。

你拿着这样一份报告去做汇报，一是更能展示真实情况，让领导清楚大家的状态怎样；二也体现了你的工作价值，容易被另眼相看。

现在很多招聘岗位都需要数据分析能力，比如我从招聘网站上找到的这些JD描述：

你要说怎么学呢？是要买个数据分析教材，或者在网上找大学里的网课跟着读吗？其实不用，这样是很难学会的。

工作后的学习要注重效率：你不能只有知识，但不会运用，最重要的是学以致用，否则知识仅仅是存在于你大脑中的库存，它是没效果的。

你买教材、看视频，它能解决的就是学到了相关知识，如同老师讲例题，眼睛看明白了，上手不一定明白。

如果你没经历过数据分析学习，没有构建相应思维，即便是学了知识，也很难想起来套用，更不知道如何套用。

建立数据分析思维和学会分析数据是同等重要的，前者是软实力，后者是硬实力，你只有把二者结合，才能更如鱼得水。