凝望岁月深处，为您唱一首歌

教师节快乐

火红的爬山虎爬满墙的时候

秋风已然凉了

教师节就在这个季节里

我们一遍又一遍

迎着对师者的敬

把他的教诲深藏于心

而后背上月光懵懂

走向那个未知的遥远的世界

无数个春秋后

以为遗忘的青辉却一直在心头

先生不曾走远

在岁月深处凝望

唱一首属于您的歌

     教师节，想起了我的两位老师。

小学语文老师周存录。
     我是在小学五年级时遇到周老师的。在一个小学生眼里，那时的周老师大约三十多岁的样子，个子细高，望之须仰头，平头黑发，脸上时常挂着狡黠的笑。上课时他喜欢在课桌过道里走来走去，如果哪个学生的腿伸长到过道，他走过来，会边读课文边用脚踢你一下，说一句：“快收起你的烂腿。”因此有胆儿大的女同学总会故意逗老师，在他走到自己座位旁时，出其不意的把腿伸出来，做势要绊住老师，有谁被老师嗔怪一句：“收起你的烂腿。”我们集体都投以羡慕的眼光和发出“嗤嗤”的笑声。

周老师还有一个很大的魅力一一会讲故事。那时的我们就觉得周老师是一个“故事匣子”，开关一拧，故事就源源不断地从他口中流出：《三峡五义》、《说岳全传》、《楚汉争霸》，都是n小孩们爱听的。每到周六最后一节课，是他规定的给我们讲故事的时间，有时被故事吸引，下课铃声响过，我们仍牵着他的衣襟，要求他把“项羽扛鼎”的故事讲完才放他回家。除了规定周六讲故事的时间外，遇到我们表现的好或成绩考得好，他也会额外奖励我们一个故事。在那个娱乐并不发达的时代，老师讲的故事，就是我们童年最迷人的梦。
     于是，在这近似游戏的语文课堂与老师的故事中，我们的语文成绩越来越好了。

     初中英语教师王玉民。

王老师很年轻，又特别爱笑，我们稍微一逗他，他就咧开嘴笑了，一笑，不大的眼睛就眯成了一条缝。教我们英语时他还没有结婚，应该是刚毕业的大学生，我们都不怕他。
     记得那时，班里有三个淘气的男同学，时常在晚自习后躲在大门口暗影里吓我和张晓丽，我们就报告了班主任王老师，王老师每天下自习后就护送我们俩出校门口。时间长了，那三个淘气鬼没有耐心等，于是我们就没有再被吓到。

您托举的

是我人生的希望

是民族的未来

初中时，我是一根豆芽菜，又瘦又小，总被王老师安排在第一排。王老师讲课时，目光会光顾到每一位同学，所以每位同学都会觉得：老师在看他。坐在前排的我更是觉得王老师简直是在对着我一个人讲课，于是抢着回答老师提的问题，与老师用英语可对话。期末英语竞赛，我竟拿了全县第一名。
虽然，师范毕业之后，我的英语知识全都归还给了岁月，但是，上学时的美好点滴一直记存在心灵深处，经时间淘洗，愈发洁净清晰。