学习的最好方式之一，就是把它写下来

一

《牛奶可乐经济学》是一本适合初学者看的畅销经济学著作。

用微观经济学，来解释一个个真实的案例。

里面有一句话：“研究表明，学习的最好方式之一，就是把它写下来。”

这位教授，发现大部分学习经济学的学生，甚至很多老师，都只是学习了经济学的概念和图表知识，根本就没有真正理解。

所以，他在经济学概论课上布置了一道题目：

“利用经济学原理，探讨你亲身观察到的事件或行为模式中的有趣问题。”

“文章字数有限制，500字以内。很多出色的论文比这还要短得多。文章里面不要掺杂复杂的技术。”

就是别人常说的：输出就是最好的学习方式。

写下来，本质就是在输出，但是输出与输出，也有不同。

二

个人理解的学习分为五个层次：

1、第一层，看过。

文字在眼中闪过，没有理解文字的意思；听到别人在说，有声音，但没有仔细去听。

这个层次的学习，最无效，还不如去睡觉。

2、第二层，听懂。

书本上的文字，写的是什么，都看明白了；老师讲的是什么，都听懂了。

这是常见的一种学习方式。

也是最轻松的学习，只是被动接受信息。

3、第三层，写下来。

听懂，是以老师的思路来理解的；而写下来是以自己的思路，记录下来。

哪怕是简单的摘抄，也有一部分自己的东西。

只有自己认可的信息，才有记录的动力。

也是大家常说的：“好记性不如烂笔头”。

4、第四层，表达出来。

把学习到的知识教给别人，自己吸收的最多。

因为要表达清楚，除了自己理解到位，还要表达到位。

可以是教学，也可以写作、演讲，把学习的东西，经过自身思考，进行输出。

5、第五层，融会贯通。

融会贯通的表现是，举一反三。

学习的知识，解释当前的事情，也可以去解释其它类似的事情。

需要大量的认识、实践，再认识，再实践，循环往复，把知识融进身体中。

类似于把外界的东西，化为身体的一部分。

三

学习，不只是学，还有思考与练习。

什么是思考？

毛主席在《实践论》有这样的描述：

“《三国演义》上所谓'眉头一皱计上心来’，我们普通说话所谓'让我想一想’，就是人在脑子中运用概念以作判断和推理的工夫。”

思考，不是瞎想，而是运用脑海中已经存在的概念，去理解，并且判断和推理。

练习就是行动，实践。

知识与应用的区别，就是知道与做到的距离。

实践，做对一次两次，有可能是碰巧、蒙的。

但是反复实践，能促进输入了足够多的信息，并且进行了深度的思考。

即使是同样的事情，不同时间去做，总会有略微的差异。

稍微理解不到位，就有可能失败。

一个人肚子里有多少知识，外人是看不见的，只有在做事中，体现出来。

所以，学习了很多知识，没有实践出来，就等于没学。

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