《色彩的渐变》

人教版 小学四年级美术下册《色彩的渐变》教学设计

《色彩的渐变》教学设计

教学目标：

1、让学生巩固关于色彩明度、纯度的知识。

2、教会学生运用色彩渐变的原理画一幅风景画。

3、培养学生的想象和创意能力。

教学重点：让学生利用色彩渐变的原理，画一幅风景画。

教学难点：如何让学生学会根据色彩渐变的原理，创作风景画。

教育过程：

一、师生问好

二、引导阶段

在五个水瓶中加入等量的红色颜料水，然后分别加入不同量的黄色颜料水，让学生看看发生了什么变化，感受色彩的渐变效果。

三、发展阶段

1、启发学生回忆生活中见过的渐变色彩，并欣赏生活中的渐变色彩，再引导学生欣赏教材中的渐变色彩作品，加深学生对色彩渐变的理解。

2、出示绿色到白色的色彩渐变卡片，请一位同学按渐变的顺序摆出来贴在黑板上，让学生明白由浅到深的色彩变化会产生色相的渐变。

3、示范色彩由红色渐变到黄色的过程，并引导学生涂出渐变色。

四、展示与讲评

五、课堂小结