宝贝们都好吗?爹爹

梁启超手书


英雄豪杰

似乎应该是干大事舍小情的

如汉高祖刘邦斩蛇开径般决绝

鲁迅以“怒目金刚”式

直面惨淡社会战斗一生

然而他又是极其爱子的

乃至有客嘲笑他

《答客诮》自解

无情未必真豪杰

怜子如何不丈夫

知否兴风狂啸者

回眸时看小於菟

而同为兴风狂啸者的梁启超

叱咤近代政坛可谓翘楚无双

只这一句写给子女的

“宝贝们都好吗,爹爹”

百炼钢瞬间化为了绕指柔

梁任公对于九个子女教育颇成功

可谓兼具中国传统的循循然善诱

以及西方民主平等之效

今择部分影像极家书

聊作管窥

梁启超(左二)和思成(左一)、思顺(右一)、思永(右二),1966年摄于日本东京。照片上方为梁启超的亲笔题字:新民业报时代任公机顺成永三儿。

梁启超在给孩子们写信。

| 9个子女 |

梁思顺(令娴)(1893年-1966年),长女,诗词研究专家。

梁思成(1901年-1972年),长子,著名建筑学家,1948年3月当选为中央研究院首届院士(人文组);其妻为林徽因。

梁思永(1904年-1954年),次子,著名考古学家,1948年3月当选为中央研究院首届院士(人文组)。

梁思忠(1907年-1932年),三子,曾任国民党十九路军炮兵校官,因病早殇。

梁思庄(1908年-1986年),次女,著名图书馆学家。

梁思达(1912年-),四子,长期从事经济学研究。

梁思懿(1914年-1988年),三女,从事社会活动。

梁思宁(1916年-2001年),四女,投奔新四军参加中国革命。

梁思礼(1924年-),五子,著名火箭控制系统专家,1993年当选为中国科学院院士。


| 影像 |

梁启超56岁时留影,这是他一生中最后一张照片。他寄给大孩子们每人一张,并分别题了字。

李惠仙(左一)与孩子们一起在山上游玩小憩,分别为思成(右一)、思顺(右二)、思永(右三)。约1908年摄于日本。

“双涛园群童”,1910年摄于日本横滨。前排:思成(左一),思庄(左二),思忠(右二),思永(右一);后排:思顺(左二)。孩子们都入乡随俗,穿着和服。

梁启超抱着2岁的思庄和3岁的思忠,1910年摄于日本。

李惠仙(左四)带着5个孩子摄于天津,分别为思忠(左一)、思成(左二)、思庄(左三)、思达(左五)、思永(左六),约摄于1918年。

梁思顺一家合影,梁思顺抱着周嘉平(前左),周有斐在前居中站,前右为周希哲,后左为周同轼,后右为周念慈,1928年摄于加拿大。

思庄在加拿大麦基尔大学读书期间,摄于1927年,十年19岁。

约摄于1927年,思宁(后左),思懿(后右),思礼(前)在照相馆合影。梁任公亲题字“寄思永”,寄给远在美国求学的梁思永。

1947年梁思成在纽约介绍所设计的联合国大厦方案。

| 书信摘录 |

“我说你'别耍孩子气’,这是叫你对于正事----如做功课,与及料理自己本身各事等-——自己要拿主意,不要依赖人。至于做人带几分孩子气,原是好的。你看爹爹有时还'有童心’呢。”

“至于未能立进大学,这有什么要紧,'求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑越厚好。你若看见别的同学都入大学,便自己着急,那便是'孩子气’了。”

“思庄英文不及格,绝不要紧,万不可以此自馁。学问求其在我而已。汝等都会自己用功,我所深信。将来计算总成绩不在区区一时一事也。”

“我从前希望他学都市设计,只怕缓不济急。他毕业后转学建筑工程何如?我对专业学科情形不熟,思成可细细审度,回我一信。”

“令我白高兴几天,其实难怪,本来第一封信原是我一厢情愿的话,完全没有把实际情形研究清楚,你前后几天工夫连接我三封信,前头所讲的话立即取消,你们谅也觉得好笑。不过,这也算是我替你们学问前途打算的一段历史!我前几天的热心计划和奔走,我希望在你将来学问的生涯中也得有相当的好印象。”

“关于思成学业,我有点意见。思成所学太专门了,我愿意你趁毕业后一两年,分出点光阴多学些常识,尤其是文学或人文科学中之某部门,稍为多用点工夫。我怕你因学太专门之故,把生活也弄成近于单调,太单调的生活,容易厌倦,厌倦即为苦恼,乃至堕落之根源。再者,一个人想要交友取益,或读书取益,也要方面稍多,才有接谈交换,或开卷引进的机会。”

“你常常头痛,也是令我不能放心的一件事,你生来体气不如弟妹们强壮,自己便当自己格外撙节补救,若用力过猛,把将来一身健康的幸福消减去,这是何等不上算的事呀。前所在学校功课太重,也是无法,今年转校之后,务须稍变态度。我国古来先哲教人做学问方法,最重优游涵饮,使自得之。这句话以我几十年之经验结果,越看越觉得这话亲切有味。凡做学问总要'猛火熬’和'慢火炖’两种工作循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬得起消化作用融洽而实有诸己。”

“专门科学之外,还要选一两样关于自己娱乐的学问,如音乐、文学、美术等。据你三哥说,你近来看文学书不少,甚好甚好。你本来就有些音乐天才,能够用点功,叫它发荣滋长最好。姊姊来信说你因用功太过,不时有些病。你身子还好,我倒不十分担心,但做学问原不必太求猛进。我方才教训你二哥,说那'优游涵饮,使自得之’,那两句话,你还要记着受用才好。”

“每日要拿出几点钟来,没礼拜天拿出天把来玩玩,因为做学问,有点休息,从容点,所得还会深点,所以你不要只埋头埋脑做去。”

梁启超家书手迹

梁启超家书手迹

梁启超家书手迹


孩子们:

思成和思永同走一条路,将来互得联络观摩之益,真是最好没有了。思成来信问有用无用之别,这个问题很容易解答,试问开元天宝间李白、杜甫与姚崇、宋璟比较,其贡献于国家者孰多?为中国文化史及全人类文化史起见,姚、宋之有无,算不得什么事;若没有了李、杜,试问历史减色多少呢?

我也并不是要人人都做李、杜,不做姚、宋,要之,要各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。思成所当自策厉者,惧不能为我国美术界作李、杜耳。如其能之,则开元、天宝间时局之小小安危,算什么呢?你还是保持这两三年来的态度,埋头埋脑去做便对了。

你觉得自己天才不能负你的理想,又觉得这几年专做呆板工夫,生怕会变成画匠。你有这种感觉,便是你的学问在这时期内将发生进步的特征,我听见倒喜欢极了。孟子说:“能与人规矩,不能使人巧。”凡学校所教与所学总不外规矩方圆的事,若巧则要离了学校方能发见。规矩不过求巧的一种工具,然而终不能不以此为教、以此为学者,正以能巧之人,习熟规矩之后,乃愈益其巧耳。不能巧者,依着规矩可以无大过。

你的天才到底怎么样,我想你自己现在也未能测定,因为终日在师长指定的范围与条件内用功,还没有自由发掘自己性灵的余地。况且凡一位大文学家、大美术家之成就,常常还要许多环境与及附带学问的帮助。中国先辈说要“读万卷书,行万里路”。你两三年来蛰居于一个学校的图案室之小天地中,许多潜伏的机能如何便会发育出来,即如此次你到波士顿一趟,便发生许多刺激,区区波士顿算得什么,比起欧洲来真是“河伯”之与“海若”,若和自然界的崇高伟丽之美相比,那更不及万分之一了。然而令你触发者已经如此,将来你学成之后,常常找机会转变自己的环境,扩大自己的眼界和胸怀,到那时候或者天才会爆发出来,今尚非其时也。

今在学校中只有把应学的规矩,尽量学足,不唯如此,将来到欧洲回中国,所有未学的规矩也还须补学,这种工作乃为一生历程所必须经过的,而且有天才的人绝不会因此而阻抑他的天才,你千万别要对此而生厌倦,一厌倦即退步矣。至于将来能否大成,大成到怎么程度,当然还是以天才为之分限。

我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘。”将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。

爹爹

1927年2月16日


梁启超 | (1873年~1929年),男,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。汉族,生于广东新会(现广东省江门市新会区),清光绪举人。 青年时期和其师康有为一起,倡导变法维新,并称“康梁”,是戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物,事败后出逃,在海外推动君主立宪。辛亥革命之后一度入袁世凯政府,担任司法总长,之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击,并一度加入段祺瑞政府。他倡导新文化运动,支持五四运动。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。


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