【写作组优秀文章荐读】黄吐艳:梦想从这里启航

梦想从这里启航

中山市板芙镇湖洲小学/黄吐艳

5月11日是一个特别的日子,那天下午我打开QQ,收到了来自学校李主任的消息:吐艳,恭喜你成功进入中山市论文写作组,并请你依通知要求按时参加活动。当我看到这则消息的时候,如果心情也能用天气来形容,那一刻一定是晴空万里、光芒万丈。明明办公桌上之前看着繁重、令人头疼的工作,也突然变得可爱起来,身体里瞬间涌出了说不完的干劲!

我对写作组向往已久。首次接触写作组成员是新教师培训的时候,主办方请来陈姗姗前辈给我们讲论文写作。在那两个小时里,陈姗姗老师把她的写作历程以及经验分享给我们,坐在台下的我听了受益匪浅,那真是一堂干货满满的课。那个时候我还不知道有写作组,只觉得对陈姗姗学姐佩服得不得了。后来,学校又请了郭跃辉老师来学校进行论文写作专题讲座,那是我第一次见到郭哥,看起来十分质朴。郭哥不讲客套话,拿出的全是满满的干货,从那一次讲座里我第一次知道教研论文写作要“转变思维”,第一次知道教材分析、教学设计、教学实录、教学反思都能成为论文,第一次知道原来一堂堂的课例才是论文写作最宝贵而又取之不尽的材料,也是在这里我第一次知道了中山市论文写作组,知道了通过学习、训练能够把老师们的无尽宝山变成真实的教学财富。从此,论文写作组成了我向往的地方,而我何其有幸成为了其中的一员!

6月26日,通过线上方式我们迎来了开班仪式。在观看郭哥直播时,听着郭哥说的一句句话,我心想,真的完全符合我对写作组的想像:少废话、说要点、上干货、学本领!正所谓“师傅领进门,修行在个人”,我有幸拜了一位十分了不得的师傅,那么该怎样学习呢?结合自身条件,我觉得自己至少应该做到以下几点:

一、统筹好时间

足够的学习时间、思考时间、写作时间,是学有所成的前提条件。如何保证足够的学习、思考、写作时间呢? 郭哥在开班仪式上这样说“时间不是挤出来的,是统筹出来的。”乍一听这句话,有点颠覆我的认知,鲁迅先生曾说“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。怎么到了郭哥这里,时间就不是挤出来的呢?及至慢慢回味,才发现很有道理。如今,我们很多人其实都身兼数职:一线教师、班主任、孩子的父母。任何一项拎出来,都是费时费力的存在,而且还都是重点、痛点。在这种情况下,想伸手要时间,非得好好统筹不可。

我曾经试过“挤时间”——将所有的时间安排得满满当当,并自认为安排得很“妥当”。可是很少能按照计划一板一眼地走下去,也很难坚持长久。在实行的过程中会发现越来越痛苦,及至慢慢排斥、废除,对于这一点我之前不曾反思。回头想想,其实“挤时间”真的会消磨人的积极性。就像学生学习一样,如果你发现无论你做了多大的努力,接下来的每一分每一秒都给你规定好了,无论你学得好或者不好,做完或者没做完,到了时间点你还是得做同样的事情,你还有积极性吗?我想,如果换一种方法,把“挤”改成“统筹”的话,应该会大不一样吧!

我们把大块的、小块的、零碎的时间统统拿出来,把应该完成的任务也统统也拿出来,任务量是一定的,如何优化配置时间,在最短的时间里,最快最好地完成任务量,剩下的时间还可以用来干别的事情!我想,这样的“统筹”没有谁会不喜欢,没有谁会排斥,也没有谁会不积极了吧!那么该如何统筹自己的时间呢?郭哥给出了自己、陈姗姗和钟展艳前辈的统筹案例,很值得我去借鉴。想要更好地学习论文写作本领,首先我必须学会将有限的时间统筹好,实行优化配置。

二、认真备好每一堂课

郭哥曾说“对于一线教师来说,最宝贵的就是一堂堂生动的课例。”我深以为然,只是有的课例是璞玉,而有的课例却像顽石。对于拥有几年教师经验的我来说,当自己精心准备一堂课,上完之后必定是有所得的。而那些因为赶时间,匆忙之间赶出来的课却不尽如人意,有时候感觉就像在照本宣科,不管是自己教还是学生学,总觉得味同嚼蜡。一块蜡雕刻得再好,不过是一块好看的蜡罢了,真正有助于教师成长,能作为论文写作素材的,一定是那些经过精心准备的课例。它们就像璞玉一样,稍经雕琢,就能焕发异彩。因此,让自己在写作组成长的很重要一步,是认真备好每一堂课。

三、及时记录、反思

人的记忆是有时限的,艾斯浩宾遗忘曲线也告诉我们:遗忘具有先快后慢的特点。在工作中,有时候明明会觉得自己想到了一个绝妙的点子,可是因为没有及时记录下来,以后怎么想都想不起来了。对于我们教师来说,每天面对的是各种各样的学生,每天面对的事情也多是突发事件,如果遇到了、想到了却不及时记录下来,以后再回想却不一定能想起来了。在教学上也是一样,刚刚上完一堂课的时候,对课堂感觉很新鲜,做得好和不好的地方都能如数家珍,可是过了几天甚至一天,这种感觉却不翼而飞了。论文写作研究的不就是教育、教学、班级管理吗?这些事情多具有突发性、生成性,并且具有不可复现性,如果不及时记录、反思,很可能再也想不起来。因此,要养成及时记录、随时记录的好习惯。做到这一点其实并不难,科技带给了我们太多便捷,打开手机用语音或者文字随时记录,然后每天下班后再打开手机,将自己当天记录的信息加以整理,及时反思。

四、加强理论学习

不管是课例也好,还是每天都在发生的教学事件也好,这些都是砖瓦,而教育教学理论却是钢筋水泥。没有钢筋水泥建不成房子,没有理论支撑论文立不起来。之前我在递交加入写作组申请的时候,我说自己就像一个“空有宝山却不得其门而入的人”,现在我的感觉仍然如此。就像此刻我正写的教学随笔一样,通篇大白话而没有深度,究其原因还是缺少理论支撑。所以还要加强理论学习,看整本的著述、各种杂志、期刊、看群里组员们的随笔,这些都是能够加强理论学习,汲取养分的地方。

在这里我很想感谢陈姗姗老师,原本缺乏理论修养应该会让人露怯的,而我之所以没有这种担忧和焦虑,是受到陈姗姗老师的影响。之前在听陈姗姗老师论文写作讲座的时候,她说自己曾经也是这样开始的,每当想起如今这么厉害的陈姗姗老师当初也是从起点开始奔跑的,我也就没什么好怕的了。

五、做好勤学苦练的准备

千里之行始于足下,我深知想要在写作组成长是没有捷径可走,没有坦途可言的。因为知识不会平白到你的脑海里,本领也不会不多练就能学会。一旦加入论文写作组,就要做好刻苦努力,勤学苦练的准备。百炼才能成钢,成蝶必经破茧,如果觉得辛苦就对了,那是因为你正在上坡,只有坚持才能迎来胜利的曙光。就像郭哥说的那样“成功的路上并不拥挤,因为坚持的人不多”,愿我能像郭哥所说的那样,坚持做一个“笨拙的长期主义者”。

以上就是我关于加入论文写作组后该怎样学习的一点思考,在这里有那么好的师傅,有那么好的伙伴,今后我必定刻苦努力,以大家为榜样,坚持向前!

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