家庭实验室：李家晟——会“唱歌”的纸杯

会“唱歌”的纸杯

知识点链接：声音的产生

实验人：李家晟

实验材料：纸杯、粗棉绳（最短30cm，想长点无所谓）、牙签（图1）

图1

实验方法与步骤:

1.用牙签在纸杯底部钻一个小孔，然后将粗棉绳穿过去（图2）。

图2

2.将粗棉绳穿过小孔后在纸杯里面打个结固定（图3）（或者将牙签掰断，棉绳在其中的半根上面打结，这样更结实）。

图3

3.一只手拿着纸杯，另一只手的大拇指和食指捏住棉绳，从上往下滑动着拉棉绳（图4）。

没有什么声音哦，对不对？

图4

4.现在：把绳子和手指上沾点水，再拉一遍棉绳。

哇哦，听到了声音了吗，声音还真大呢！听起来好像母鸡咯咯。

（扫码观看微视频）

   科学道理：因为振动产生声音。粗棉绳上有很多凹凸不平的轮纹，手指甲掐住绳子拉动时，会引起纸杯底部振动，便发出了声音（图5）。整个纸杯相当于一个扩音器，把底部振动产生的声音放大。你们可以试试不同大小的纸杯，听听声音有什么不同？

图5

辅导教师简介：潘书朋,中学物理教师，山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人，烟台市初中物理学科德育专家。发表教育教学论文50余篇，《让物理教学回归实验室》等多篇论文被中国人民大学复印报刊资料收录，作讲座多次。致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。

在这里，聆听一线草根教师的教育心声！