袁隆平写给妈妈的信，有三点教育启示，让人终生受益

成长一个孩子，幸福一个家庭，

影响一个社会。

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向人类伟大的科学家袁隆平先生致敬

“用一粒种子改变了世界”的袁隆平院士走了，他给人类留下的伟大成就注定彪炳史册。关于这位伟大科学家的各种资料，也陆续被媒体发布出来，我这才有幸看到他写给妈妈的信。在这封情真意切的信中，我感受到了科学家为人类奉献的朴素精神，更感受到了，越是伟大的人，越有着无比纯粹的真诚与柔情。

袁隆平院士在信中抒发了对妈妈的深切怀念和无奈愧疚，还有无以回报的感恩之情。他用三个“无法想象”，深情回忆了妈妈对他的巨大影响。

母爱的力量，帮孩子抵挡人生的风雨

一、启蒙教育：生命的方向

“无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？”

在袁隆平20岁之前，中国大地大多数时间都陷在动荡不安、战火纷飞的局势中，生灵涂炭，民不聊生，百姓的日常生活异常艰难，谋生尚且不易，遑论学习。袁妈妈是一位“习惯了繁华都市的大家闺秀”，却不得不带着孩子四处迁徙。袁隆平6岁之前就随母亲四处漂泊，先后居住北平、天津、九江、赣州、汉口等地；整个小学6年，也是辗转武汉、湖南、重庆三地才读完。

在这样极不稳定的生活状态中，袁妈妈始终坚持教孩子学习英语。她并不能预测英语能给孩子带来什么，只是，在动荡时代，作为一名大家闺秀，除了自己拥有的知识，也实在没有什么能给孩子了。这就是一颗妈妈的心：无论怎样，都会竭尽全力把自己所拥有的，全部送给孩子。应该说，是袁妈妈的英语启蒙，让袁隆平从小对英语有了兴趣，从而在那个完全不重视英语的年代里，也从没有放弃英语学习，从而才有机会阅读世界上最先进的科学文献。

启蒙教育对孩子的意义，并不在于教会了孩子多少知识，而在于给人生铺垫了一个兴趣方向。每个人的一生中，都会下意识地对某些方面感兴趣，很多人以为这是天生的，其实不然。孩子来到这个世界时，最初接触到的东西，如果渐渐成为孩子生活中的主要内容，通常就为以后的兴趣做了重要铺垫。

记得有一次给老师们做培训时，我也曾经讲过这个道理。很多大学毕业生踏入社会后，并不确定自己做什么工作，但如果在某一项工作上静下心来埋头研究，也许三、五年之后，这项工作就会成为人生事业的方向。

生活中其他方面的兴趣形成也是一样的：我们对某个方面感兴趣，通常是因为我们有着这方面的知识储备，看见相关内容时能激起共鸣，就更愿意去接触，久而久之，就成了兴趣。有些成年人在工作之余还有自己的爱好，比如有的爱书法，有的爱跳舞，有的爱打篮球，原理都是相通的。

在生命最初的接触中，如果那些知识储备是妈妈带来的，那就还带着爱的温度，不仅给生命引领兴趣方向，更会在兴趣的探究过程中，时时有爱的力量在陪伴，在鼓舞。那是一种潜藏在每个人内心深处的隐秘力量，教人慢慢积攒起生活的勇气。

系统教育让生命更具有创造力

二、系统教育：事业的底气

“无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？”

通过“执著和鼓励”五个字可以想见，在动荡岁月中，妈妈为了让袁隆平坚持学习，到底耗费了多少心血和精力。袁妈妈有一种非常朴素的价值观：不论怎样，孩子从小都要好好学习，努力在成年之前就搭建起系统的基础知识框架，一定是有用的。

系统学习曾经引起很多人的质疑。不止一次看到有人批评说，孩子在学校里学多门功课没有用，将来又不从事那方面的工作。其实，各门功课所搭建起的基础知识框架，以及学习不同功课时所接触的不同逻辑架构方式，是我们打开这个社会、理解这个世界的入门钥匙。虽然在现实教学中很难进行本质的落实，但每门功课的知识框架本身，已经足以对形成优秀思维方式产生重大影响。以后无论从事什么样的工作，有扎实基础知识框架和丰富逻辑架构思维的人，都更容易爱上自己所从事的工作，并更愿意在工作中进行创造性探究，总是会尽力地去改良现状，提升品质。

袁隆平从西南农学院毕业后，进入湖南省安江农业学校当了一名老师。正是在当老师期间，他在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻，从此走上了水稻研究的道路。这种特殊性状的水稻，在被袁隆平发现之前，一直存在着，但一直被人忽略，只有具备认真学习和勇于探究精神的袁隆平才会把它当成个事儿，执拗地进行钻研，无惧质疑和嘲笑，最终创造出了人类粮食史上的奇迹。

想象一下，如果没有接受过系统教育的袁隆平走进田间，这一株特殊性状的水稻还将要继续寂寞多少年？

榜样的力量对人生有无法估量的作用

三、榜样教育：坚韧的意志

“无法想象，没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？”

袁妈妈给孩子讲尼采，应该是着重讲了生病后的尼采，是如何在与疾病的抗争中勤奋创作的。

25的尼采，以志愿看护兵的身份参加普法战争，很快就因病退役。32岁，在巴塞尔大学当教授的尼采，再度因病退居二线，从此再也没有摆脱过病魔的纠缠。到了35岁，病情加重，不得不从巴塞尔大学辞职。但重病之后的尼采，依然写出了《人性的，太人性的》、《善恶的彼岸》、《道德谱系》等经典作品。

人们一想到尼采，可能马上想到他那句惊世骇俗的“上帝死了”，但尼采的另一句话可能对袁隆平的影响更大：“你的良知在对你说什么？你要成为你自己。”袁老说自己有两个梦想：一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。这是一个中国科学家的梦想，更是一个人类科学家的良知，袁隆平一辈子都在努力成为他自己，所以，无论遭遇多少挫折，经历多少失败，他始终坚信，“必然有一粒种子，可以使万千民众告别饥饿”。

在孩子的成长过程中，榜样的力量真的是无法估量的。孩子的成长，一定需要有某种精神力量的引领。如果榜样力量被削减了，孩子必然会寻找另一种力量来替代。现在很多孩子被明星力量绑架，怀着满腔热情，努力挤进某个“饭圈”，为自己喜欢的明星寻死觅活，其实这并不是孩子的错，而是社会风潮填补了父母教育的缺位，乘机给予了孩子精神力量的引领。

这并不是说父母非要跟孩子讲尼采，尼采是一个很复杂的人物，没有相当储备，很难讲好。但是，从摇篮前的故事开始，父母如果能刻意为孩子选择榜样力量，那么，这些力量将融进孩子的生命里，陪伴着孩子去面对以后人生中的各种风雨。榜样力量加上父母爱力，孩子的精神意志将会变得越来越强大，这样，当父母越来越老了，孩子仍有足够的力量，在人生道路上继续勇敢前行。

伟大的科学巨星走了，我们在深切缅怀的同时，也要努力传承他的精神力量。

袁隆平先生在80岁时写给妈妈的信