傻老师的一天

其一:早读时站在教室后门,看一男生进来,上穿短袖,下穿运动服,只是将裤脚挽得高高的,快与膝齐。我让他站住,问他的腿咋这打扮。他说,第二节要上体育课,提前准备好了。我慢慢蹲下身子,把他的裤脚一个个地卷下来,说:“第二节课啊?急啥呢?”他有些不好意思。看那模样,我也开心。

其二:上某班的课。一进教室门,我的眉头不由地皱了一下:黑板居然没擦。我把书放在讲台上,静静地问:“今天谁值日啊?”便有学生叫起来。只是因为人多嘴杂,也听不甚清楚,只是听到一个叫“关”什么的。我也不再细究,拿了抹布便转过身,却见黑板右侧写了三四个值日同学名单,最下一个是“官某某”,原来是此“官”非彼“关”。我于是装出很无奈的样子,边擦着黑板边说:“唉,这个当官的不擦黑板,只能让我这个平民来擦了!”生大笑。日后再上课,黑板皆净。

其三:讲鲁迅的《雪》,讲到江南的雪“滋润美艳”,富有女性之美,不由地联系到讲台下的这帮男孩子。我说:“你们呀,普遍的都是阳刚之气不足,阴柔之性有余。至多也是中性的。”谁知台下学生竟一声道:“老师,你呢?”我奇怪地问:“我?我怎么啦?”有几个孩子竟不约而同地举起手,摆出兰花指的模样,小指还高高地翘起。其余学生大笑。我也只好傻傻地笑。

其四:语文课讲试卷。试题有难有易,易者自然不想再浪费孩子的时间,于是我说:“看着试卷,我将跳着讲。”后来忽然发现此语有歧义,又想乐乐学生,便又说:“记住,我是说简单的题将跳过去,不是说我在讲台上边跳边讲。”学生回过神来,大笑。我也笑。

其五:下午接到一条信息,说第三节课后到操场运动运动。想想自从当了班主任,出出汗竟然也成了一件奢侈之事。穿上运动衣、运动鞋,走上操场,感觉自己的身体还很轻便。我们几个上了年纪的人一队,对手是几个年轻人。我们不停地跑,不停地跑,让对手都跟不上。一连串的跑位、掩护、传切进球后,一个年轻人站在那里抱怨:你们跑那么快,还是不是中老年人啊?!我们都把这句话当成最好的表扬,得意了好久!

其六:打完球,回家路上去超市。两列菜蔬。左边一列明文而写“无公害蔬菜”。我偷偷地望望右边的那一列菜:哥们,你们可是有公害的呀!一笑。

其七:买完菜,计量时,恰是上届一名学生的母亲在服务。她笑道:“这么晚才放学啊?”我说:“嗯,放学后又打了球。”旁观一位也在计量的小姑娘接口道:“你这么大了还在上学啊?”那位家长笑,却也不说话。我也笑,反问:“我很大么?”那姑娘再看我一眼,说:“嗯,反正像你这么大的学生不多。”我走了很远还是想笑。

其八:买完菜回家,一进电梯,就发现一幅月饼广告,金黄而硕大的月饼图片下有六个字:“好月饼,良心造。”我想:如果把月饼吃了,那就是把良心吃了;如果月饼吃不完喂了狗了,那就是良心让狗吃了。大笑。

傻老师的一天,好玩!

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