莲子说｜如何让大宝深刻地爱上二宝
莲 子 说
亲爱的青青莲子的伙伴们，大家好，我是莲子，欢迎收看《两宝妈妈莲子的教育日常》今天的主题是《如何让大宝深刻地爱上二宝》
我的大宝和二宝相差13岁。在二宝刚刚出生住院期间，大宝就好几次过来看我们。这个时候大宝的焦点是在我身上。
妈妈现在伤口怎么样啊？疼不疼啊，还流血吗，可以坐起来了吗？可以下地走了吗等等。
对于妹妹呢，她还有点陌生，会像一个第三者一样去观察这个家里来的新生命。
她会问说妹妹的小脸为什么这么红，是不是给她穿多了，你看她还在掉皮哦，或者说妹妹真能睡啊，或者说你看妹妹烦躁的，是不是要吃东西啦。
后来出院回家以后所有的大人都是围着二宝转了，所有大人的眼睛都是盯着二宝的一举一动，睡觉的时候也是在看他啊，醒来的时候也是在看他。
这个时候大宝就有一些失落和不平衡。以前家里人落在他身上的那些充满爱意的目光没有了。现在这些目光呢，都转移到二宝身上了。
我后面和他核对，他说也确信妈妈是爱自己的，但也确实失落了。
这个阶段大宝有几次对我说：妈妈，妈妈你看看我，你看看我。妈妈，你和我说话的时候能不能眼睛不盯着妹妹，只盯着我呢。
这个时候大宝在家中的一个姿态就是感觉自己和这个家庭的老的中的大人的连接变弱了，她处于跟老二有点儿竞争关系的状态。
那竞争什么呢？就是竞争大人的注意力，竞争大人的爱。这个时候，当我要大宝把纸尿裤扔一下等等这些事情的时候，大宝也会做，但不是特别的欢喜。
有的时候我让她冲奶，她还会说正在做作业要等一会儿。我们都知道，小宝宝的需求都是十万火急的，要就立马满足的，不能有延时的。
整体来说，这个时段大宝是不得劲儿的。面对二宝的到来，她显然在适应中。
于是我就开始琢磨着怎么样来去调整。后来和大宝有了一次谈话。谈话的主题有两个：第一，妈妈怎样去调整自己？可以有一些专门的时间来陪伴大宝。第二大宝作为姐姐是一定是需要爱妹妹的，那要怎样来爱妹妹？
我们的约定大致是这样的：第一妈妈需要在大宝情绪不好的时候，像以前一样单独陪伴，直到情绪好转。这个是务必要保证的。
同时大宝在她功课的空闲时段，来主动找我聊天儿，这时候如果有人帮手，就我们两个聊，如果没有人帮助我呢，就我们带着二宝，娘三个人一起聊天儿。当然了，小妹妹只是听着啊。
第二，对于大宝爱妹妹的调整呢，我就直接告诉他，你需要爱妹妹。并且这个爱不是说：你应该爱，口头上头脑中的爱，爱是一个行动的过程，你必须为妹妹去服务，你就渐渐爱上她了。
具体就是说，比如说妹妹拉耙耙了，就要立即去接热水，帮助妈妈擦屁股什么的。需要冲牛奶的时候，就要立即他冲牛奶。
这个时候可能大宝正在做作业，那么就要立即把作业停下来，去为二宝服务。婴儿期二宝的需求是优先级最高的，需要立即满足。
就是有了妹妹之后，大宝要跟所有的大人一样做好心理准备，就是随时被打断，然后做完了之后再回去做作业。
这里面还有一个潜在的原则是，学习是为生活服务的，不能把学习放得太高，凌驾于真实的生活需求和责任之上，将来成为一个只会学习，只会爱自己，没有能力爱别人的人。我就直接告诉大宝这些原则。
之后的一段时间呢，大宝就安心服务二宝了。她慢慢地去观察二宝，发现小宝宝真的是特别的可爱，浑身散发着一种吸引力。之后他就慢慢地爱上了她的妹妹。
在为妹妹服务的时候都是很开心的。很利索，动作很快，像换纸尿裤，就比我迅速好多。
这个时候我们和大宝一起看到二宝的成长，一个生命蓬勃的成长，隔段时间就get到一个新技能。大宝就和大人一起为二宝的各种这个新技能而感到惊奇和赞叹。
与此同时，我也会和大宝去讲他小时候的故事。她小时候是怎样的，妹妹现在小时候是怎么样的，他们有哪些像的地方？还有哪些又是不一样的地方？
这个阶段，姐姐慢慢地成为一个妹妹的服务者，她的心情是舒畅的愉快的。妈妈爱他，他也爱妹妹，那么整个家庭的爱就流动起来了。
现在的姐姐，还充满了慈爱。虽然她只有14岁，但确实是对妹妹很包容。经常的一个场景是我和大宝我们娘儿俩在聊天儿。
然后小宝就在姐姐的身上爬来爬去的，他特别喜欢姐姐身上的一个小玉佩，又摸又咬，还有姐姐身上那些blingbling的东西。
小宝也会拍姐姐的脸，抓姐姐的头发，这些大宝都泰然处之，跟大人似的，一派祥和的景象。在聊天的过程中，小宝拉了，大宝就赶紧拿纸巾拿盆去接水。
这些服务呢，就变成了一个微不足道的习惯。当我工作忙碌的时候。她就直接帮我看一两个小时的孩子，让我把手头的那个工作完成。
这个阶段在我的心里，就完完全全把大宝当成了家里的大人。我们是一伙子的大人去爱小宝。那么同时当大宝他有一些事情需要和我沟通，或者需要得到我支持的时候，我们俩又变回母女的角色，像母女一样来处理问题。
好的，那今天要分享的这个场景，可以适用于大宝和二宝相差有个四五岁及以上的情况。处理的思路可以借鉴，但是大宝小宝爱的比例可以调整，大宝越大可以越放手。
爱是什么？爱是为她服务，学习也是为生活服务的。这就是今天分享的观点。
总而言之，家里的大宝年纪稍长，对于父母的教育更能听得进去。
有时候孩子只是因为年纪小，有一个认知的局限，当你用轻松幽默的语气告诉她一件看似不好的事情，背面的积极或有趣的一面。孩子会更容易接受和消化事情。
有兴趣的朋友可以点视频号看《换个角度看妹妹的捣乱》，了解更多二宝家庭相处妙招~