家训丨私塾教学法050 为什么要读一些有难度的书

每日一课读经典,这里是尔雅书苑。今天我们读《家塾教学法》第50节,欢迎你留言交流。

人之看书,先当分可已不可已。其可已之书,虽易解,不必披阅;其不可已之书,虽极难,必宜反复求通。如初看时,竟茫然一无所知,不可生畏难心也;逾时再看,或十中晓其一二,不可生怠倦心也;逾时再看,或十中解其五六,更不可萌可已之心也;逾时复看,工夫既到,不期解而自明矣。《大学》所谓用力久而一旦豁然贯通者,岂虚语欤!人安可一阅未能领会,即置之也。

一看就容易理解的书,是休闲放松之用,不必详读。而那些难于理解的书,则应该反复阅读,并能够通晓。这些书才能真正有效锻炼你的思维模心和心智。

如果刚开始看的时候,茫然一无所知,不可心生畏惧。

过一段时间再看,或许就能明白十分之一二,此时不可心生倦怠。

过一段时间再读,或许能明白十分之五六,此时不能萌发可以停下来的想法。

过一段时间再读,功夫到了,不用解释自然就能明白。

这就是《大学》中所说的:用功久了,自然就可以豁然贯通、

无论是读书还是其他,没有一步登天的天梯。认准了目标,就不要放弃。

我们已经逐字逐句学习完《论语》《孟子》《大学》《中庸》《道德经》,家训《聪训斋语》《澄怀园语》《曾国藩教子书》。《荀子日课》《家塾教学法》正式开讲。

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温故知新

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荀子日课099丨当处于弱势地位的时候,我们要做的是什么

荀子日课098丨读书做事,要通达而不是迂腐

日课温故

老子道德经日课(全)附阅读书目

论语温故(全)20篇500讲

孟子温故(全) 14篇305讲

古本《大学》(全)36讲

《中庸》日课(全)60讲

涵泳诵读 

日诵丨声律启蒙 上平十五卷全 (诵读版)

家风传承

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