“孩子又不懂，为什么要让他背古诗？”，这3个理由，家长要了解

“孩子又不懂，为什么要让他背古诗？”

每次听到这样的问题，都有人回答：因为古诗是从小学到高中的必学、必背内容，要考的！

但是，考试不是唯一的目的，我们花时间、花精力让孩子从小就背古诗词，还有更重要的意义。

在纪录片《他乡的童年》最后一集中，纪录片的导演周轶君说了这样一段话：

小时候我们背诵古诗会得到大人的表扬，但自己可能并不能理解古诗的意思，但当我们有一天看到了美景，就把这句古诗背诵出来，才发现，语言永远是作为我们一个桥梁，让我们走的更远，它变成了我们感受世界的一个容器。

没错，古诗词本身就有抒发情感的作用，诗人写景的同时，往往在诗中注入了深切的感情，而通过阅读和背诵，我们好像能和千年之前的那个人产生共情。

学习诗词，对于孩子来说，不仅是为了应付将来的考试。

第一，古诗词带有故事性。

古诗词乃至古文最大的特点就是：一遍读不懂。

第一次读的时候，孩子可能完全当成是有趣的“顺口溜”，无意识的跟着读，莫名其妙的就背下来了。

但随着孩子长大，学习了更多的历史文化知识，经历了更多的生活，再去读以前背下来的古诗，就能从中体会到它的意境、隐喻。

第二，古诗词能带给孩子潜移默化的教育。

古诗词既能抒情也能明志，我们几千年的历史文化所凝聚而成的力量都留存在这些经典的文化中，等待着一代代的孩子去学习、去体会。

这种力量会随着古诗词留存在我们的身体中。

第三，古诗词给了孩子另一种表达情感的方式。

我们现在用的都是白话文，简单易懂，但在诉说情感的时候好像就没那么简练了。

而古诗词好像有一种魔力，可以将一种复杂的感情用寥寥数语来表达。

从小学古诗词的孩子，在古诗词带来的氛围中长大，在面对情感时会更细腻，这时他所得到的就不只是文采，还有一份贴心的安慰。

给大家分享一套古诗词绘本《古诗里的四季》

这套书共4册，将包括小学必背古诗75首在内的92首诗按照四季划分，用可爱的动物作为主角，绘制了古诗中的情景，帮助孩子体会诗词。

绘本中除了古诗词和译文之外，还特别提示了“诵读适合”，也就是古诗适合吟诵的场景，比如《春日》适合在春日水边、公园小湖边和花红柳绿处吟诵。