为人父母最重要的一堂课：学会沟通、理解与尊重
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关于为什么要生孩子，我看过一个很美的答案。
“为了参与一个生命的成长，不用替我争门面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。我只要这个生命存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和她（他）同行一段......”
记得看这段话的时候，我还没有结婚，可那时候的我，还是被这样的意境给深深吸引。
我想着，等我有孩子了，我一定要好好爱她，陪她去看这个世界的美好与繁华，我想着，等我做母亲了，我一定要当个最好的妈妈，把我能给的全给她。
可是啊，当我慢慢长大，我发现，人世间很多事情并没有这么简单，母亲和孩子的缘分不是随意可得，这一生的相知相伴，也并没有那么简单轻松。
我认识一位姐姐，她是我见过的最成功的母亲，因为她的孩子非常优秀，从小到大都是“别人家的孩子”，学习好，性格好，懂事听话，知书达理。
很多人都在和她请教，怎样才能让自己家的孩子像她的孩子一样，学习上不费劲，生活上很听话。
她说，自己对孩子的要求就很严格，要求她做事要认真，学习要专注，不管做什么都要做到最好。
孩子在她的监督下，养成了非常好的学习习惯，从小到大都很喜欢看书，学习成绩一直都是名列前茅。
大家都说，如果能够有这样一个孩子，真是上辈子积德了。可是啊，让我没有想到的是，这位姐姐的孩子在成长的道路上出现了很大的问题。
在大学本科毕业的时候，姐姐的孩子萌生了去工作的念头，可姐姐一家人怎么可能同意这么优秀的她不继续深造。
在几番争执下，孩子屈服了，她复习考研，并且成功考上。
又一个三年过后，她研究生毕业，坚决不同意家里人让她考博的想法，要走入社会。家人们实在拗不过，就要求她必须要考个公务员，可是孩子非常不想和父母走一条路，想要去企业工作。
姐姐全家都是公务员，对于孩子这样“叛逆”的想法非常不能理解，就这样，她们和孩子之间爆发了非常大的矛盾。
那段时间，姐姐每天都在和孩子吵架，还频繁跑去孩子所在的城市给她洗脑，孩子从一开始的激烈对抗，到后来的一言不发，她用自己的方式抵抗着家人的专制。
就在姐姐全家一筹莫展的时候，她们发现自己联系不到孩子了，焦急恐惧之下，她们全家出动，去找寻孩子的下落。
终于，在孩子大学同学的出租房里，她们找到了孩子，她面容憔悴，神情恍惚，不哭也不闹，不说也不笑。
孩子的同学把他们叫出来，告诉她们，孩子近半年精神状态非常不好，一直失眠，还有自杀倾向，这一次她来找自己，也是因为自杀的念头非常强烈，残存的理智让她跑来求救。
姐姐听到同学的话，根本不愿意相信，可看着孩子的样子，也没法不重视。于是，大家一起半信半疑地把她带去心理医生那里。
在医生的询问下，姐姐才知道，从小到大，孩子其实一直都不快乐，因为她骨子里根本不想做个听话的乖孩子，她渴望和同学们一起去疯去闹，去做那个年龄该做的一切事情。
但是，因为害怕家人失望，她根本不敢反抗，只能努力再努力，放弃自己的梦想，放弃自己的自由，成为她们的“骄傲”。
这些年，她学了自己不喜欢的专业，学了自己不喜欢的乐器，上了自己不喜欢的研究生，甚至还要去做自己不喜欢的工作，她实在是太压抑了。
可即便如此，她还是无法让家人满意，她不知道自己到底要怎样做，才能够喘口气，为自己活一活。
就这样，她开始害怕接到家人的电话，害怕听到她们指责的话语，却又无法狠下心来拒绝。她觉得自己要窒息了，夜不能寐，日日惶恐。
姐姐从来没有想过，所有人眼中最棒的那个孩子，竟然有这样严重的心理问题，她更没有想到，自己一直以来引以为傲的教育方式，竟然是如此失败。
看着她和孩子，我想起了《小欢喜》中的英子和宋倩。
宋倩作为一个单亲妈妈，把自己人生的所有希望都寄托在孩子身上，而英子也非常体谅和心疼妈妈，努力地扮演着一个听话的好孩子。
可是，在理想和自由面前，英子还是没能抵抗住内心想要挣脱束缚的呼喊，一次次和宋倩争执，希望可以得到理解。
但宋倩却始终站在一个家长的角度，用“我是为你好”来压制英子，从来没有考虑过她的感受。
就这样，英子在高考前夕抑郁、焦虑，离家出走，甚至想要跳河自尽。她哭着大喊“对不起，我做不了你心目中的好孩子”“我就是想要逃离你”。
这一幕，让许多人心酸和难过。
可是，这件事情的根源，始终在宋倩身上。她打着爱的名义，用“我是为你好”逼孩子做不愿意的事情，她控制着女儿的生活，女儿的喜好，女儿的一举一动，这份沉重的爱，面目狰狞，压得英子透不过气来。
虽然电视剧有着夸张的成分，可现实生活中，也的确有着千千万万的宋倩和英子，就如同我的这位姐姐和她的孩子。
父母对孩子的爱，初衷大多没错，可为什么在付出的过程中，就会产生如此多的矛盾？我觉得，是因为很多父母并没有真正理解做父母的初衷和含义，总是觉得，父母与子女之间的关系就是领导与被领导。
但其实，真正能够健康成长的孩子，一定有着开明的父母，她们懂得如何与孩子相处，更是懂得尊重、沟通和理解。
就像是我认识的另一位姐姐，她的女儿现在在美国上研究生，也是众人眼中学霸级的存在，可她们母女就像是朋友一般。
她说自己从来没有强迫女儿做过任何事情，只是给她一些好的引导，告诉她做人的道理，她还说，做父母的，永远不要把自己的想法强加给孩子。
同样都是爱孩子，做法不同结果就不同。我觉得，第二位姐姐的成功，就在于她做到了这三点。
首先，尊重。
武志红说过：“爱就是看见，无回应之地，就是绝境。”
爱一个人最好的方式，就是尊重，尤其是父母，应该学会把孩子当作一个独立的人，不要一味控制他，而是学会尊重她。
第一位姐姐以及《小欢喜》中的宋倩，她们都以爱的名义控制和约束孩子，总是想要把自己认为好的强加给孩子，却从来不去考虑她们是否喜欢。
不管什么年龄，每个人都有着自己独立的意志，每个人都有权利做自己喜欢的事情。我承认，家长应该在孩子成长的过程中给她引导帮助，但这并不意味着你就可以剥夺孩子独立的意志和为自己活的权利。
我觉得这个问题上，第二位姐姐就处理得非常好，在当年大学选专业的时候，她尊重女儿的意愿，没有逼她去学自己喜欢的专业，因为“这是她的人生，好与坏，都该她自己喜欢”。
希望更多家长可以明白这个道理，从现在开始改变，把孩子放在一个平等的位置，爱她，就请尊重她。
第二，沟通。
“我们就像隔着一层玻璃，看得见却触不及，虽然我离你几毫米，你不会知道我有多着急，无心的坐视不理，我尴尬的沉默里，泪水在滴，我无法传达我自己，从何说起，要如何翻译我爱你。”
这首《词不达意》，很准确的诠释了许多父母和孩子之间的状态确实，她们都爱着彼此，却不知道如何表达自己。
《小欢喜》中，在报志愿的问题上，英子和宋倩母女俩爆发了激烈的争吵，英子表示自己的理想就是去南京大学，已经说了无数遍了，但宋倩却依然表示英子在这件事上欺骗了自己。
宋倩声嘶力竭地质问：“你为什么不告诉我啊？”英子哭着对母亲说：“我告诉你你会答应吗？”宋倩表示：“我当然不能答应”。
是啊，这就是很多父母典型的做法，所以也就导致了孩子不愿意和父母沟通，有什么都瞒着父母。
我认识的第一位姐姐和孩子也是这样，她觉得自己为孩子付出了一切，但回头想想，她从来没有和孩子坐在一起好好聊聊。
而第二位姐姐就不同，不管发生什么事，她都会先听孩子怎么说，然后再去想解决办法，就因为这样良好的沟通，她的孩子才可以成长得优秀又快乐。
所以，想要让孩子快乐成长，聪明健康，那就先学会如何放下父母的架子，和孩子好好沟通，你们是彼此最亲的人，千万不要用你的专制伤害了对方的心，这样只会适得其反。
第三，理解。
心理学大师罗杰斯说：“爱是深深的理解和接纳。”
我们总认为爱就是要把自己认为最好的东西都给对方，但其实真正的爱，是因为站在对方的角度思考问题，把她需要的都给他。
说到底，就是要理解对方的喜好，并且接纳她不同的想法，而不是一味把你的价值观强加于她，强迫她改变自己。
在《小欢喜》中，宋倩把自己的思想强加于英子身上，她认为必须上清华北大，否则人生没有意义，她认为高考必须七百分以上，女儿就要考七百分。
而在现实中，我认识的第一位姐姐认为孩子必须考研、当公务员，她把孩子当成了提线木偶，剥夺了孩子作为一个独立个体的所有权利，并把自己未能完成的人生价值，全部都转移到孩子身上。
在这样环境下长大的孩子，自卑、懦弱，找不到生活的意义，看不到未来的方向，特别容易钻牛角尖，更容易不快乐。
而相比起她们，我认识的第二位姐姐，她的孩子就活得潇洒、张扬，她一直在做自己喜欢的事，从来没有委屈过自己。
所以，从小到大，她的每一天都非常快乐，她热爱生活，对自己的人生有规划有想法，我觉得这样的教育，才是真正成功的。
这世上每个孩子都不同，每对父母也不同，没有人天生会做孩子，更没有人天生就会做父母。
就因为如此，我觉得家长对孩子一定要“因材施教”，你可以去参考别人的经验，但千万不要把自己认为对的强加给孩子。
亲子关系中，最重要的一定是尊重、沟通、接纳、平等、理解。我们可以帮助孩子少走弯路，不走歧路，但一定不能不让他们走自己的路。
人生而平等，孩子有对自己人生的选择权。为人父母最重要的一课，就是学会得体地退出，体面的放手。
我是夕言，专栏作者，人不老心也不老的大龄少女，喜欢写温暖的文字，做感性的节目，已出版《你的余生，与我有关》，如果你有故事，记得来找我。