积极心理学：如何培养一个乐观的孩子？
“ 积极心理学是一门研究幸福和乐观的学问，对于教育孩子有重要启发。”
积极心理学有别于传统心理学，传统心理学总是关注问题如何消除，而积极心理学则更重视如何培养良好的心理品质，比如如何培养孩子的乐观精神。
图：与母亲对视，能促进小孩的交流能力
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母亲的影响力
每位家长，都希望自己孩子养成乐观的人生态度。孩子乐观的心态，是在8岁之前养成的。
你知道形成孩子乐观态度最关键的因素是什么吗？听听纪老师的讲解吧。
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正确地批评孩子
我们虽然倡导赏识教育，但并不意味着不使用批评这一手段。当孩子做错事情，批评也是不可或缺的。
但是，大多数家长批评孩子的方式是不正确的，挫伤了孩子的自尊与自信，使孩子变得不再乐观。下面听听纪老师讲正确批评孩子的艺术。
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教会孩子换位思考
孩子犯错了，家长除了批评之外，还有很多可以做的事情。
比如你孩子抢了其他孩子的玩具，一般家长会质问：“你这么做对吗？”但孩子刚抢到玩具，正沉浸在喜悦中，很难完全理解家长的话，也体会不到被抢孩子的心情。
所以呢，家长与其批评，不如教孩子做换位思考：
第一步：设身处地，让孩子体验自己被抢的情景。家长说：“如果别的孩子抢你的玩具，行吗？”孩子说：“不行。”
第二步：感同身受，让孩子体验被抢孩子的心情。家长说：“你现在抢了别的孩子的玩具，他是什么心情呢？”孩子说：“难过。”
第三步：引导行动，孩子自觉自愿做出正确行动。家长说：“那么，你现在应该做什么呢？”孩子说：“我还给他吧。”
你看，三个回合的问答，让孩子做了换位思考，孩子自己就把玩具还回去了。经常能换位思考的孩子，长大之后一定是善解人意的人，情商高，人际关系好。家长和老师们，你学会了吗？再来看看纪老师的视频讲解吧。
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