杭州市农村中小学课程改革联盟研讨培训活动在玲珑小学举办

2020年11月5日，在临安区玲珑小学成功举办了杭州市农村中小学课程改革研究联盟的萧山、余杭、富阳、临安四个区的联盟成员学校的研讨培训活动。活动由杭州市教育科学研究院主办，临安区教师研训中心、玲珑小学共同承办，主题围绕特色课程建设展开，重点展示玲珑小学、晨曦小学特色课程建设的成果。参加培训活动的教师70余人，淳安县章荣华特级教师工作室的成员参加了本次活动。

上午是玲珑小学的国学课程实施情况的课堂展示。首先是一节公开课，课题是“弟子规 入则孝”的学习；接着学校给参与活动的老师呈现了二个国学主题活动：学生国学社团的吟诵表演和武术表演。中午休息时间还进行了一个合唱表演。这些展示活动，把玲珑小学多样化的实施国学课程的探索进行了比较精彩的呈现。

下午是三个学校特色课程建设的主题报告：

玲珑小学校长林霞的“小学《国学启蒙》课程学习方式的创新研究”。

玲珑小学教师何云霞的“依托国学启蒙校本课程的小学高段角色体验活动的设计与实施”。

晨曦小学教科室主任史幽鹤的“晨曦小学（西）学校特色拓展课程建设概要”

三个报告分别从校本特色课程的学校实施、班本特色课程的教师开发和实施、学校课程体系建构和特色课程的建设三个角度呈现了农村小学课程改革的实践探索和成果。他们的思路和实践方法有借鉴意义和推广的价值。

杭州市教育科学研究院副院长金卫国肯定了学校的实践探索，并从课程实施创新，学校课程的整体建构、学校特色课程的优化等方面向全市的农村中小学学校提出了进一步深化推进学校课程改革的要求。他提出学校的课程建设要在高度、宽度和长度上努力，为学生和学校的长远可持续发展提供有力的课程支撑。