【老师的样子43】张玉英：衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴
衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴
张玉英
流年辗转而过，季节摇曳岁月深处的冷暖。走过的时光中，我们燃烧着激情。我对教育的激情，源于童年的梦想。
堡面前，我的家乡，这儿山清水秀，这儿也贫穷落后。印象中，八十年代，我的小学在村小度过，每期都会换老师，那时都是代课老师，要么是这个老师水平不行，要么就是那个老师嫌弃待遇太低离开了我们。童年的我常想：要是有个好老师教我们，该多好！读初中了，来到了乡中学，学生多了，老师也多了，有些老师是师范毕业的，当然还有一部分民办老师、代课老师，但在一个孩子眼中，这是多么令我欣喜的事啊。我的班主任李老师引领我们在知识的海洋遨游，那个年代，没手机，没网络，信息闭塞，交通不便，连本参考资料都买不到。老师却能变戏法似的，把知识都装进我们的头脑。“我要当老师！”那一刻，一颗梦想的种子在脑中生根，发芽。1988年初中毕业，我如愿考上了邵阳师范。
“沃土孕芳，明灯引航。”努力的付出，静享花开的美丽。领导说，你年轻，课多上点。好，那就多上点。领导说，你年轻，对顽劣孩子管教，有的是精力。好，那这个“烂班”就归我教。由于工作出色，勇挑重担，1998年，我光荣地加入了中国共产党。父亲对我说，孩子啊，你们都是沾了共产党的光，才有学给你考，才有老师给你当，你要感谢党。好！为了感谢党培育了我，唯有全身心投入工作，加倍努力，才能配得上“共产党员”这个光荣的称号。1991——2004年，我扎根堡面前14年，花开又花落，记不清雨中接送了多少孩子回家，记不清严寒酷暑中搜寻了多少次网吧，也记不清课余和多少孩子谈过心。只记得我生活的主旋律：上课、备课、阅卷、读书、还有后来的培育儿子；只记得，孩子们亲切称呼我“妈妈老师”；只记得，乡亲们遇见我的父母时伸出的大拇指——你们有个好女儿；更记得，每一届的孩子学期一结束，都会含着泪说，“老师，你教完我们这一届再调好吗？”（当时，我夫妻分居两地，想调走）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。感谢岁月赋予我对生命的感悟，对事业的执著。在这儿，我收获了很多：业余获得了大学专科、本科文凭，普通话二甲、计算机高级证书；多次参加乡镇教学比赛，都获得过优异的成绩；多次获“优秀教师”、“优秀妈妈”、“教学能手”称号；参与探索“快乐式教学”、“目标教学”“快速作文教学”“少教多学”“合作探究教学”模式，受益良多。我的老领导、湖南最美乡村教师、也是我的老师——罗冬林校长对别人这样说：“要学就学张玉英，什么事都去做，要做都去做好。”
2010年，我以优异的成绩选调到了城区三中，重新回到初中教学岗位。当时面对的是大班额，每班90多人，两个班的语文教学，单看作文就让人感到头疼。我一边搜集初中三年优秀录播课仔细观摩进行总结，一边钻教材，认真备好课，积极参加教研活动，同仁相互切磋，快速把自己融进初中教学的行列。做为科任老师，我以班主任的职责要求自己，每天清早来到学校，下午放学才回家。备课、阅卷、看作业，帮着班主任管理学生，疏导学生心理负面消极思想，与学生打成一片。学生也明白，你爱他如子，他视你胜过他妈。学生子源对我说：“老师，你是我们心中的女神。”孩子们喜欢了我，就会喜欢我的课，学习起劲，考试起来成绩好也就成了当然，所教的200班、245班成绩一直名列前茅，在毕业会考中，获中心校一等奖。
“百尺竿头须进步，十方世界是全身。”从教28年整，携一颗年轻而又热情的心，扎扎实实，勤勤恳恳。让生命溢满激情，兢兢业业，任劳任怨。不忘初心，砥砺前行，追随教育路上的纯粹，让生命之树常青，让燃烧的激情长存。