【新苗茁壮9】刘睿：我与文学同行

我与文学同行

刘   睿

有人把生活比作清晨阳光下的一片青翠的嫩叶，那么我想，文学就是叶片上那闪闪发光的露珠；有人把生活比作春日里一朵鲜艳的小花，那么我想，文学就是花蕾上甘甜的蜜汁。我很高兴，也很庆幸，在生活中能时刻与文学同行。

初识文学，是在我牙牙学语的时候。对一切新奇事物都保持无法抑制的强烈好奇心的婴孩在遇见了语言这等奇妙的事物后，与文学结下了不解之缘。进一步了解文学，是在我开始阅读一些基础读物时。一个个奇幻美丽的童话故事如同一幅幅描摹着漫山遍野的姹紫嫣红的画卷向我展开，让我爱不释手。千古流传的古诗文名篇穿越千年，来到我的身边。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白一首《静夜思》为世人传诵，而年幼的我虽不能完全读懂何为“思乡”之情，但唐诗朗朗上口的音律深深刻在我的脑海，生动优美的诗句给我以熏陶，时隔千年仍给我以真切的呼唤，唤起血脉中代代相传的文化基因。

在小学初中九年的语文学习中，我与文学更深入地交流，与文学同行，收获了成长，解放了思想，升华了灵魂。我畅游在吴承恩笔下《西游记》那雄奇瑰丽的神魔世界中，惊叹于施耐庵笔下《水浒传》中性情迥异的一百零八好汉的英雄事迹，在朱自清先生的散文中体会人间真情，在契诃夫幽默而讽刺的文字中对为人处世深入思考，在奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中学习了坚持不懈、勇往直前、无私奉献、勇于奋斗的英雄主义精神。这些文字全部化作了我坚持向前、不断成长的坚强力量，为我的生活增添了文学的光彩。同样，我也学着如何用语言文字来表达自我，表达我对事物的思考和情感。文学于我而言，是成长路上始终与我同行、不离不弃的良师益友，是我取之不尽用之不竭的精神力量的源泉。

与文学同行，不但体现在学习中，更体现在生活中。试问，一则构思巧妙、语言生动的广告语，是不是文学呢？一副对仗工整、寓意美好的楹联，是不是文学呢？又比如说，疫情期间各国慷慨地向中国伸出援助之手，其中日本等国以诗词题写在援助物资上——脍炙人口的“岂曰无衣，与子同裳”“山川异域，风月同天”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，这是不是文学呢？这些不都是文学在生活中的完美的体现吗？

与文学同行，需要我们在生活和学习中不断积累，主动地将文学运用起来。送别时，不妨说：“海内存知己，天涯若比邻。”考试前祝福时，不妨说：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”欣赏落日的美景时，不妨说：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这样一来，生活不就因文学的魅力而增添了不少光彩吗？

人常说：“活到老，学到老。”而我想说，生命不息，与文学同行不止。让我们一起行动起来，增加积累，自觉运用，与文学同行，为美丽的生命增添几分文学的魅力吧！

（作者系长沙市长郡中学高一2001班学生）