作文并不难（八）B
总第71期
朋友们，晚上好！
今天我们来谈谈第二个“转化”。
第二个“转化”是指眼前或曾经所见之景转存于大脑后，有一个处理环节——取舍找出重点、升华品出韵味,即变粗糙为细致。
孩子们在写记叙文过程中，经常把眼前的场景原封不动地搬到文章里，这样的场景由于缺乏细化，所以显得粗糙。
请看下面例子：
雨后
◎神采飞扬
谁的脚印
积着 一洼清水
白云从上面经过
看见
脚印里，有一片
蓝天
这首小诗写得很有趣，是谁的大脚踩在软软的泥土地上？是个男孩子的吧，43码？也许是个小脚印，一只小凉鞋在这里踩过，反正他们都走远了。雨下过了，天晴了，蓝天出来了，云仿佛也卸掉了包袱，轻而淡地悠闲飘过。不经意间，地上浅浅一洼水里竟然映出了蓝天、白云，静静的，清亮亮的，你说这雨后的空气有多清新，人们的心情有多晴明。
雨后水洼我们见得多了，可是想过这么有趣吗？这是一个特写镜头。
春深处
◎奥冬
黄昏的背后黑夜升起
一个世界消失
一个世界醒来
月光爬上屋檐
轻轻抚摸鸟巢
蛋壳隐隐有破裂之声
月光下一切安静了，似乎都在沉睡？好像也不是，月色笼罩的世界也有它的“热闹”——屋檐下，鸟巢，一声轻微的响声，小鸟啄破壳了，从它自己的梦里醒来了，从此这个世界多了一双清澈的眼睛。
这两首诗写的都是生活中的小细节，可是作者别出心裁，巧妙构思写出了独有的意境，原本普通的东西就有了让人深思的味道。
看了这样的例子，我们就明确了一个写作的方向，即便小孩子的作文也许很难达到特别丰富的意境，但有了这样的意识，朝着这个方向努力，才可能把作文写得像样。
像昨天我选取的三个孩子的作文，他们在写拔河场面时，都是写出了巧妙意境的，这就有别于干干巴巴没有水分的作文了。
其实你完全不可以低估孩子们的创造力，指明方向，给出方法，他们会给你惊喜的。
怎么做到“取舍找出重点、升华品出韵味”呢？
1、精细裁剪。
好比做一件衣服要做得十分合体，肩宽、袖长、胸围、衣长都恰到好处，增一分则长，减一分则短。场景描写也要具备这种“量体裁衣”的功夫，把次要内容略去或是一带而过，重要内容凸显出来。
2、用心揣摩、写出感情。
把作者自己设计成一个隐形人放到那个具体的时间、空间里，临其境、触其情。
3、领悟并升华美感。
像《雨后》能让读者体会到雨后清新清澈之美，天地空灵之美。《春深处》则让人感受到静谧安详之美，生命萌动之美。
让孩子们知道，写作文就是要展示各种美好美妙。
4、写法上讲究刻画细节、烘托陪衬、巧妙联想、语言活起来。
在阅读方面如何帮助这种“转化”实现呢？多读一些优秀作品，看看那些作家是怎样写的。读的多了受到的感染就多了，领悟也会深刻了，在不断地学习中丰富着自己的写作功力。
下面是张晓风《我喜欢》中的经典片段，这么美的场景描写，一起来欣赏。
“我喜欢看一块块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子，总是激发我想在上面躺一躺的欲望。”
“我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里，对门那位清癯的太太笑着说：'早!’我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。到了车站开始等车的时候，我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。”
“我也喜欢和他并排骑着自行车，于星期天在黎明的道上一起赴教堂。朝阳的金波向两旁溅开，我遂觉得那不是一辆脚踏车，而是一艘乘风破浪的飞艇在滑行。”
下面是一篇我很喜欢的小说《幼犊》中节选的一部分，读完以后，能说说读出了几个有趣的场景吗？哪里有趣？在你的家里，孩子和爸爸妈妈发生过哪些有趣的场景吗？可不可以试着写一写？
幼犊（节选）
[美]克莱奥尔
他记得很小的时候，爸爸常常俯下高大的身子，把他拎起来，举向空中。他挥着两只小手乱抓，快活得咯咯直笑，妈妈瞧着父子俩，也乐得舍不拢嘴。他在爸爸的头顶上，可以低头看妈妈扬起来的脸，还有爸爸的白牙齿和蓬乱、厚密的棕色头发。
接着，他就会高兴地尖叫，要爸爸把他放下来。其实，在爸爸强壮有力的手臂里，他感到安全极了。这个世界上，最棒、最了不起的人就是爸爸。
有一次，妈妈嫌钢琴放得不是地方，指挥爸爸把它抬到房间另一头。他们的手挨在一起，扶住乌亮的琴架。他看到妈妈的手雪白、纤细、小巧，爸爸的手宽大、厚实、有力，多么大的区别呀！
他长大了，会“抓狗熊”了。每到晚饭时分，他就埋伏在厨房门后，一听到爸爸关车库门的声音，便屏住呼吸，紧紧地贴在门背后。于是，爸爸来了，站在门口，两条长腿一碰，笑哈哈地问：“小家伙呢?”这时，他就会瞥一眼正做怪相的妈妈，从后门弹出来，抱住爸爸的双膝。爸爸赶紧弯下腰来看，一边大叫：“嘿，这是什么——一只小狗熊？一只小老虎！”
后来他上学了。他在操场上学会了忍住眼泪，还学会了摔倒抢他足球的同学。回到家里，他就在爸爸身上演习白天所学的摔跤功夫。可是，任凭他喘着粗气，使劲拖拉，爸爸坐在安乐椅里看报，纹丝不动，只是偶尔瞟他几眼，故作吃惊地柔声地问：“孩子，干啥呀？”
他又长了——长高了，瘦瘦的身材倒十分结实。他像头刚刚长出角的小公牛，跃跃欲试，想与同伴们争斗，试试自己的锋芒。他鼓起手臂上的二头肌，用妈妈的软尺量一量臂围，得意地伸到爸爸面前：“摸摸看，结实不?”爸爸用大拇指按按他隆起的肌肉，稍一使力，他就抽回手臂，大叫：“哎哟!”
有时，他和爸爸在地板上摔跤。妈妈一边把椅子往后拖，一边叮嘱：“查尔斯，当心呀。不要把他弄伤了!”一会儿功夫，爸爸就会把他摔倒，坐在椅子里，朝他伸出长长的两条腿。他爬到爸爸身上，拼命擂着两只小拳头，怪爸爸太拿他不当一回事了。
“哼，爸爸，总有一天……”他这样说。
进了中学，踢球、跑步，他样样都练。他的变化之快，连他自己也感到吃惊。他现在可以俯视妈妈了。他还是经常和爸爸摔跤，但每次都使妈妈担惊受怕，她围着父子俩团团转，干着急，不明白这样争斗有什么必要。不过回回摔跤都是他输——四脚朝天躺在地板上，直喘粗气。爸爸低头瞧着他，咧嘴直笑。“投降吗?”“投降。”他点点头，爬起来。
此后，他有一年多没和爸爸摔跤了。一天晚上，他突然想起这事，便仔细地瞧了瞧爸爸，真奇怪，爸爸竟不像以前那样高大，那样双肩宽阔。他现在甚至可以平视爸爸的眼睛了。
“爸，你体重多少？”
爸爸慈爱地看着他，说：“跟以前一样，190来磅吧，孩子，你问这干吗？”
他咧咧嘴，说：“随便问问。”
过了一会儿，他又走到爸爸跟前。爸爸正在看报，他一把夺过报纸，爸爸诧异地抬起头，不解地看着他。碰到儿子挑战的目光，爸爸眯缝起眼睛，柔声问：“想试试吗？”“是的，爸爸，来吧。”
爸爸脱下外套，解着衬衫扣子，说：“是你自找的啊。”
图片：艺凡 方方 里奥 爱跳舞的Emma