第511期 | 墙里的窃喜与墙外的自卑

很多人都会在艺术面前感到一种淡淡的自卑，觉得它学问博大高不可攀，远不是普通人能够理解的.

于是专家、艺术家多如牛毛。

有些作品可以说是故弄玄虚，但人家是艺术家呀，我们也只能说自己水平低，理解不了这些让人叹为观止的艺术。

这是过去千百年来的权力社会给大家造成的一种心理误区。

有些人为了保住自己的地位，故意把艺术或者是所谓的专业打造出一堵高不可攀的围墙，充满着神秘感，让人们站在墙外面顶礼膜拜。

陈丹青老师算得上当今的艺术大师了，他做了一档《局部》的节目，就是要告诉人们，敢于走进围墙里面去试试看看，不要在围墙外面望洋兴叹。

你不一定能走到顶峰，但是你一旦真的走进去以后会觉得“原来如此，不过如此”。

令人可悲的是，那些曾经鼓足勇气走进去的人，不会把这些真实感受告诉墙外的观望者，反而对他们说：这太难了。

无形之间这个墙又被加高加厚了，而墙外无数观望的人，他们本可以走进墙里看上一眼的，却在墙外悄然无息自生自灭了。

这种高高的墙在我们生活中随处可见，让无数“英雄”竞折腰，也在襁褓中扼杀了无数英雄。

垒墙人的目的各不相同，有的是为了炫耀，有的是怕后生可畏占了他的位置，绝大多数都是装X刷存在感，显示自己是宝塔尖上的人。

我们在球馆打球的候，经常看到许多教练在教小孩练球。

教练教的是真认真，嘴不停地在说，孩子打出的每一个球都有毛病，弄的小孩懵懵的，根本不知道该怎么打了。

教练们这样教球就是给自己树一堵墙，而这堵墙是垒给家长看的：我这教练有多棒，是金牌教练，你们想学球都要来找我。

而许多家长是不懂球的，只能是谁的墙上镶的金边多就拜谁为师。

我每次看到这种场景，心里都扎扎的，好好的一个孩子，就生生地让教练和家长垒起的墙给压扁了。

有时候我真想走过去跟家长说，别让这个教练教了，这是在垒墙挣钱呢。

可转念一想，何必砸人家饭碗呢，又不是我的孩子，再说家长也未必相信我说的话，还觉得我这个陌生人有什么不可告人的目的呢。

于是这墙还要这么垒下去，越砌越高，越垒越厚，墙外的人自卑，墙里的人偷着乐。

所以，我非常佩服陈丹青老师，他敢讲真话，明知拆掉这堵墙对他没什么好处，但对社会的意义巨大，他就这样做了……

都是些心里话和大家分享，今天送给大家的彩蛋是推荐陈丹青老师的这段视频。

保持一份好心情的成本是很高的，经风祝您好心情。