也许并不算是壮举，但我依旧为你骄傲
孩提时代，谁没有点小倔强，没有点小固执，没有点小任性呢？这件事情，如果现在不记录下来，时间长了把它忘了，会很遗憾的。
它是你初中生涯的一个特别有趣的亮点，这件事让我对你真的是又爱又怜。
被禁上晚自习
初三下学期，学校安排了统一的晚自习，八点半下课。如果申请不上晚自习，可以六点左右回家，其余留校晚自习的由学校统一安排晚餐，晚自习有一节课是老师负责答疑，另一节课是自习时间。
你那时候在学习上还有点大大咧咧，虽然一直是想努力的状态，但始终也没有能好好地控制住自己，那散漫的心呐，总是在飘忽不定。
所以你在晚自习课上会讲话，所以别人叽咕几句，你都能搭上话茬，所以人家讲的一句笑话，你都能笑上半天。
——所以，老师在摄像头里看到了你的笑颜，所以，老师看到你在自习课上交头接耳。
——所以，你和另外的七名同学，一起被班主任要求禁上晚自习，回家自习。
不愿意怎么办
老师给你们几个孩子下达了命令，第二天全部回家自习。别的孩子都默不作声，你却不愿意。因为你知道你在家自习有可能更不专心，有题目不会也没地方问，你知道在学校的学习效率相对还是比较高的，所以你不愿意回家自习。
你拉了一个同学一起去找老师，你打算说服老师再给你一次机会。班主任老师说，不可以。你跟我说，你还准备跟老师表白一下决心啥的，但你旁边的那位同学问老师，那要怎么样才行？老师说，看期中考试的表现。一句话把天聊死，结果自然就是——无功而返。
你的七个同学，第二天晚上六点背着书包回家了，但是你对这个谈判结果不满意，你仍然想留校学习，你想让老师看你的表现，你保证不会在晚自习再说一句话。
你问妈妈的意见，妈妈说，我尊重你的决定，你自己去找老师争取吧，如果老师坚持，你就回家晚自习。你摇摇头，说，我再想想办法。
反正我不回去
班主任在第一节晚自习的时候来了，他让你回去，你抱着两张语文试卷去找语文老师面批，就这样和老师嘻哈了一把，算是躲过了正面交锋。第二节晚自习，你把自己躲在了教室的窗帘里，一直埋头写作业。你回来跟我详细描述了你的战术，说得绘声绘色。
再到第二天，你仍然采用同样的办法，坚持在学校又上了一天晚自习。
对不起，你没有晚餐
妈妈问你，学校的晚餐好像已经不再替你订了吧（每周订一次），你晚饭是怎么吃的？你回答，不吃就不吃吧。她们吃的时候，我就写作业。
那语气，像极了一个坚定的战士，那个时候的你，已经完全顾不上肚子饿不饿了。我猜，能留校继续上晚自习就是你当时最坚定的小目标吧！
可是，我们并不知道你在饥肠辘辘的时候是如何面对隔壁飘来的香味的，也不知道你是如何让自己再坚持下去的，更不知道班主任会什么时候心软，让你继续晚自习，并且替你订晚餐。妈妈也不去替你判断，你这样做是对还是错，你选择了的路，妈妈就是支持二字。
后来，你放学时对我说，班主任不再赶你回家自习了；再后来，大约两个星期后，你说，老师替你的晚餐加上了。
任性还是坚定?
两个星期的坚持，你用你的小执着打动了老师，你也用你的好的表现感动了老师，你实现了你的小目标，老师默认了你继续在学校晚自习。
这是一件你成长过程中的很小的事情，很有趣也很感人，至少感动了妈妈，为你的执着鼓掌，为你的坚定喝彩。
人的一生，有很多次都是在失败中找到方向，在逆境中让自己更坚强。妈妈希望你在今后的成长过程中，能对自己有更多清醒的认识，有更多具体的小目标，并为之付出踏实努力的行动，然后让这些小目标一个个地实现，从而走出自己越来越宽广的道路，跨越一个又一个巅峰。
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