绘本《幼儿园我来了》| 给女儿的第141封信

亲爱的豆丁：

这是爸爸给你写来的第141封信。

雨还在下，不过豆丁就是爸爸天空中的小太阳。

这个学期，豆丁进入了幼儿园，爸爸就买了一些关于幼儿园的绘本给豆丁看。

其中有一本绘本非常有趣，叫做《幼儿园我来了》。

这是一本非常有趣的绘本，通篇看不到幼儿园的小宝宝们。

小宝宝们都去哪里了呢。

原来小宝宝都变成了一个个可爱的、颜色分明的小圆圈。

粉红色的小圆圈是女生们，蓝色的小圆圈是男生们。小圆圈是弟弟妹妹们，大圈圈则是各个姐姐们，当然里面也有一个主人公，那就是我，我是一个茄紫色的小圆圈。

不要说小朋友很喜欢看，爸爸作为一个大人也是看的津津有味。

因为啊，绘本有最为简单的方式，描绘了幼儿园的集体生活。

怎么描绘，就是用这些小圆圈进行简单的排列组合，让小朋友一看就知道原来幼儿园是这样的。

比如：在操场上，一大推小朋友在自由活动，两种颜色的圆圈散在操场的每一个角落。

慢慢的，男生和男生一起玩，女生与女生一起玩，怎么看出来，很显然，相同的颜色在一起。

偶尔男生会跑到女生堆里玩。

再放入更小的圆圈，就变成五颜六色的玻璃珠了，大家三五成群围在一起玩玻璃珠子。

大家还手拉手玩起了游戏。

还有开小火车。读到这里，爸爸总是问豆丁，豆丁你在哪里啊，豆丁总是指一指最后那一个圆圈，说这个小圆圈就是豆丁了。平时，豆丁和我们玩拉小火车游戏，也是在最后面的。

当然幼儿园，还会有更大的孩子，大孩子也会跑到小孩子中间玩耍、捣乱。

还好有老师，及时赶到，把孩子们分开了。

有时，也会有小朋友喜欢一个人玩，更多的时间，大家一起玩，但是偶尔也想自己一个人待着。

小朋友喜欢玩角色扮演的游戏，比如扮演老师，让其他小朋友排队。

当然也想自己在小朋友中当一回头，让大家听自己的。

以上就是这本绘本的内容，很简单是吧。

但是爸爸觉得这是一本好玩有魔力的绘本。

首先，整本绘本没有太多的字，每一张图片，几乎是三四岁左右孩子能够看懂的。孩子独自一个人看也是没有问题，一个人看还可以孩子自己去发现幼儿园的有趣之处。三四岁左右的孩子，正处于空间、颜色、图形敏感的事情，大量的汉字阅读孩子不感兴趣。

其次，这本绘本，其实是让孩子去直观面对集体生活。上了幼儿园，小朋友不再是像在家里一样，而是要与很多小朋友一起玩，一起玩有很多乐趣，但是也有很多规则。孩子这么小，大人去给孩子讲规则，孩子听不懂，现在看着小圆圈一个个排成一队，孩子一看就知道，幼儿园里很多时候是要排队的。

最后，是爸爸的本能反应，这本绘本蕴含着组合、分类等数学思想。一本好的绘本，对于孩子的思维激发应该是多维度的。作为数学老师的爸爸，就看到里面应用了大量的分类，比如蓝色代表男生，粉色代表女生等等。

那今天下午，爸爸就和豆丁，就玩了一次幼儿园生活游戏。刚好沙发上有一包几种颜色的小圆片。我们也像绘本里面那样，把这些小圆片分成男生与女生。

我们模拟了几个幼儿园里面重要的场景，一个人睡觉，还有一个就是吃饭，最后一个是听老师讲故事。

模拟这样的场景，就是希望自己少一点说教，多一点润物细无声吧。