科技月|科技活动周|爱鸟周|科普日——主题讲座•自然体验与分享•科普游戏•花卉种子进社区、企事业单位、校园

观爱自然·天河区冼村小学站

观爱自然与去玩了平台为了筹备天河区冼村小学站,准备和协调一个多月,在 节开展活动。

自然种子走进校园,让自然的种子深深入驻到每个人的心里,让更多的自然力量及爱传递、生根发芽。

主题:让自然种子走进校园

二、对象:大中小学及幼稚园等均可,此站为【天河区冼村小学】

三、目的:了解大自然

四、意义:从重新认识自然开始,关爱自然,保护自然。

五、主办方:冼村小学


六、承办方:观爱自然文化中心、【去玩了】活动平台

观爱自然简介:

观爱自然文化中心,由李小云老师发起组织,有着十多年的自然户外教育经验的他,以观自然、爱自然、保育自然环境为主旨的自然教育,为了让更多的伙伴加入自然教育、认识自然、了解自然,每学期我们进驻校园里开30多场自然课堂,户外自然课堂不下60场,流浪儿童学校不下五次,参与合办公益活动二十多场。

我们荣获阿拉善·SEE创绿家第五届资助,也是珠三角2015年唯一一家获得资助的团队。我们将立足于广州地区,开拓更多华南地区及海内外的自然教育学习体验活动基地。

我们观爱自然与【去玩了】活动平台是战略合作伙伴,如您的班级、学校或者社区单位需要的话也可以向我们制定类似的课程,走进大自然的第一步。

活动内容:

1、校园自然课堂讲座

由我们团队的自然讲师团为大家进行自然教育活动进行分享讲座,讲师可分为自然、科普、文化、德育领域不同的导师,他们大多都是兴趣爱好为主的自然大师【可预定】

2、校园自然图片展

鸟类、动植物、化石、矿晶等图片展板,通过展示这些这些自然的礼物,给孩子们一饱眼福,丰富学生对自然的认识,可以配合学校、社区、企事业单位开展科普征文等各类评比活动;【可预定】

这两个小女孩,通过我们志愿者的了解和沟通,她们留下了今天的收获给我们,让我们一起来看看四一班同学的代表:

应该爱护动物,动物是我们人类的朋友。--赵同学

我们应该保护动物,不要让它们收到伤害。--陈同学

3、校园自然拼图

可由鸟类、宝石矿晶、化石、动植物、著名建筑、著名自然风景画等这些小的自然物图片,以拼图的形式给大家一个小小的挑战;拼出自己喜欢的鸟等自然物,再自己认真观察,有什么不同,记住它的名字,回家了,还可以和粑粑麻麻们一起分享今天的故事。(可预定)

4、校园爱鸟护鸟猜谜语

鸟类知识猜猜看,尝试的去认识鸟的习性、常驻地、颜色等等,多样化的小知识挑战,在活动中,大家都认识了很多鸟,它们也是需要我们来关爱的群体,让它们自由飞翔。(可预定)

来听这位麻麻的心声:这次活动非常有意义,可以锻炼孩子们的思维和合作精神。--杨麻麻

5、校园护鸟保护签名

由我们提供保护候鸟的旗子“让候鸟飞”(不吃野鸟就是保护,没有买卖就没有杀害,观鸟不关鸟),通过签名行动,每个小同学都是保护自然的小卫士,让他们的参与,充满正能量。(可预定)

这是一个一年级的小朋友在写这次活动的收获和意义,她的原话是:通过这次活动,我感受到了团结的好处·······在这短短的十几分钟里,她很忙很充实,急着回教室,所以没有留下姓名,不过没有关系,像她这样的小朋友应该很多的······

6、校园宝石、化石、陨石真实寻宝游戏体验

我们每次提供不同的数以百计的宝石、化石、陨石标本,分6个组合,每个老师负责一个组合,每个宝石、化石、陨石有相对应的特征知识和图片卡片。每个学生有一分钟的时间观察特征知识和图片卡片,再手指指出对应的宝石、化石、陨石实物,家长义工翻看下面的名字对不对上,找对卡片上对应的宝石,就算是过关,然后抽另一张宝石、化石、陨石卡片,找下一种宝石、化石、陨石;【可预定】

当然忘不了校方对我们活动的点评:“人生重要的经历,让孩子们走出保掌,体验生活、体验自然、成长更快、感受人生。--邓主任”

在这里他也充当了工作人员的角色,和孩子们打成一片。

7、校园植物认知体验

常见植物认知,各种不同的盆栽植物在一个摊位桌上摆放,给他们观察植物,猜对两个以上的植物名,给予盖上一个游戏章,加强孩子对植物的了解和认识;【可预定】

8、校园鸟类填充画

两人一组,耐心细致的用彩头笔画出了,人与鸟类的颜色、自然的颜色,让这些颜色记住今天的活动始终是有着不同的意义。还有团队的意识在里面,同学们玩得特别开心;【可预定】

9、奖品区

每个老师、志愿者的手中都有一个印章,每完成一个任务,老师就可以在学生的卡片上盖一个章。盖章次数达到一定数量,就可以到奖品区领取奖品(每人均有各种奖品——花卉种子、华南鸟册、丝绸之路图册、香港鸟册、宝石图册、化石图册、陨石图册、植物图册、天文图册等。(可预约)

10、活动中采访了学生、老师、家长、去玩了等等人的声音:

学生:

我觉这次活动真好玩,还能拿自然礼物。--翟同学

能知道植物的名字。--某同学

通过这次活动,我感受到了团结的好处。--黄同学

应该爱护动物,动物是我们人类的朋友。--赵同学

我们应该保护动物,不要让它们收到伤害。--陈同学

家长:
这次活动非常有意义,可以锻炼孩子们的思维和合作精神。--杨麻麻

活动很开动脑子,小朋友很喜欢。--陈麻麻

本次的活动让孩子们有更多认识,保护好环境,动物;视野开阔了不少,非常有意义。--某麻麻

老师:

人生重要的经历,让孩子们走出保掌,体验生活、体验自然、成长更快、感受人生。--邓主任

本次活动很有意义,科学进校园,让学生与科学有近距离接触,让科学可见,可触摸,活动内容丰富,形式生动活泼,师生都受益匪浅;希望此类似活动多举办。

若能安排科学专题讲座,及科学画展(有讲解员)、科学小电影的观赏则更好。--某班主任(可预约)

活动很有意义,让孩子们能认识到科学知识,虽然每个班只是短短的几十分钟,学生能认识到种子与花的关系,矿石的多样性,希望能长期开展下去。--苏老师

活动很不错,时间安排上更长些就好。--吴老师

去玩了

观爱自然科普是一个非常有意义的活动,对孩子尤其重要,让他们从小就懂关爱我的生存的环境,关爱人类的动植物朋友,是一件值得大力推广的活动。--丁老师

附:自然之旅分享会之N 预约

——多次两广云南老挝泰国|斯里兰卡|日韩澳洲新西兰|欧美南北极非洲自驾观鸟观自然+多次一周泰国自然保护区之行

(讲座和分享会:各校、社区、组织和企事业单位均可以预约,时间、地点商议而定,最近还在鸟会开)

在旅行的过程中,如何收获丰富自然知识,享受学习的乐趣?

资深的观鸟导师、摄影导师、矿晶导师分享自然旅行和观察的一些故事,传授更多的自然观察的技巧和方法,让你的眼睛和心灵同时享受旅行的美好。

旅行中的自然观察

分享嘉宾:

分享环节

:00— :30签到

:30— :40主持人介绍开场

:40— :30 《自然旅行的乐趣》小云(自驾东南亚自然人文导师)

:30— :20《我和野生动物的故事》暗光风影(走遍多国摄影导师)

:20— :30 互动问答 游戏抽奖

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