博士妈妈真“厉害”，教儿子用“思维导图”记单词！

英语的学习是从小学阶段考试的，入门的基础知识点就是词汇，俞敏洪说过：“如果把学英语的人比喻成建筑师的话，词汇是砖瓦，语法则是框架”，不难看出词汇的重要性，而在小学阶段，最主要的也就是针对词汇的理解和学习。
 
单词的积累是英语成绩提升的基础，很多孩子上了高年级之后，英语的成绩难以提升，主要原因就在于词汇掌握不够到位，基础积累的少了，就是一个空白的框架，看到陌生的词汇和文章，往往也很难准确的理解。
 
在小学，需要学生们掌握的主要单词不多，大概有一千多个，但是由于学生们没有一个良好的学习习惯，以及没有一个正确的记忆单词的方法，所以很多单词都是记了又忘，英语学习始终没有得到提升。
 
接下来，我就分享一位由博士妈妈教儿子用思维导图记单词的资料，这张思维导图包含了6年的重要单词，很全面，所以建议家长们也可以替孩子打印一份下来，这个暑假抽时间多看看。
 
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